多項選擇題影響培訓總體計劃的客觀因素主要有：（）、教育培訓資源可利用狀況以及培訓的價值及成本分析。

A、組織目標與組織氣候
B、組織營運效率
C、技術水平及開發(fā)
D、人力資源狀況
E、組織優(yōu)先權


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1.多項選擇題計劃作為一項管理職能，通常具有（）等方面的特征。

A、效率性
B、目的性
C、條件性
D、首位性
E、普遍性

2.多項選擇題在心理學的學習理論中，對教育產(chǎn)生較大影響的理論有（）。

A、行為主義學習理論
B、倫理學學習理論
C、認知主義學習理論
D、馬克思主義學習理論
E、人本主義學習理論

3.多項選擇題職業(yè)培訓業(yè)務評價的類型有（）。

A、業(yè)務日志法
B、聽講日志法
C、表格測評法
D、清單法
E、會見面談法

4.多項選擇題參與式教學的特征是（）。

A、學員主動性得到很大調(diào)動，在參與中獲得知識、技能和正確行為方式
B、教學內(nèi)容針對性強
C、教學形式靈活
D、教師一般具有豐富實際工作經(jīng)驗
E、教師仍具有一定主導作用

5.多項選擇題客觀測試的不足之處是（）。

A、難以評價學員的綜合能力
B、命題技術性強，難度較大
C、命題耗時較多
D、命題時容易出現(xiàn)邏輯錯誤
E、有時評價結(jié)果失真