由于每個人的知識結(jié)構(gòu)和能力的區(qū)別，導(dǎo)致對于同一問題的認識很可能出現(xiàn)相應(yīng)的偏差，所以良好的溝通能力是解決復(fù)雜問題的金鑰匙。

正線、動客車徑路到發(fā)線幾何尺寸超過作業(yè)補修標準的病害3日內(nèi)必須整修處理。

效率、效果和效益向來都是企業(yè)追求的目標，三者既有聯(lián)系又有區(qū)別。

團隊管理乃是運用成員專長，鼓勵成員參與及相互合作，致力于組織發(fā)展，所以可說是合作式管理，亦是一種參與式管理。

效果是一項活動的成效與結(jié)果，效果通常是指做正確的事情，即所從事的工作和活動有助于組織達到其目標。

管理五種職能相互聯(lián)系，相互制約，缺一不可。不同層次的管理者，管理具體職能有所側(cè)重。

工務(wù)檢查發(fā)現(xiàn)斷軌后，必須立即采取措施封鎖線路，啟動斷軌應(yīng)急處置預(yù)案。

激發(fā)人的潛能包括善于尊重、善于傾聽、善于授權(quán)、善于激勵、樹立標桿、創(chuàng)建學(xué)習(xí)的氛圍。

線路、道岔軌距值大于1456mm必須立即整治。

在項目規(guī)模較大的時候，主管必須通過立標準、建標準來實現(xiàn)制度管人。