A.明代中后期士人、文人與商人等市民的關(guān)系越來越密切
B.人們不再掩飾對物質(zhì)欲望的追求和美色的欣賞
C.審美趣味也趨向世俗化,時興著一種“世俗之趣”
D.明代小說中所描寫的“世俗之趣”,更多地表現(xiàn)出對封建禮教的淡化和突破
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A.在本體論上,理學繼承了佛學、玄學以“空”“無”為世界本體的觀點
B.在心性論上,把世界本原問題與心性問題統(tǒng)一起來,把世界觀和人性論統(tǒng)一起來
C.在倫理觀上,理學家探討的核心問題是“義”與“利”“理”和“欲”的關(guān)系
D.在認識論上,宋代理學家普遍討論了“格物致知”的問題
A.在文藝創(chuàng)作中,唐太宗以及魏征等人鼓勵多樣化,對各個文藝流派的優(yōu)點都予以充分肯定,并不厚此薄彼
B.在宗教信仰和學術(shù)討論上,唐太宗采取了相當寬松的政策,儒釋道三教并行不悖
C.在對待外來文化的問題上,唐代統(tǒng)治者鼓勵吸收外來文化的精華,并不閉關(guān)自守,妄自尊大
D.由于唐代文化的兼容精神,中國文化發(fā)展呈現(xiàn)出欣欣向榮的氣象
A.第一階段是魏正始年間何晏與王弼開創(chuàng)的“貴無論”
B.貴無派代表了玄學思潮的正題
C.第二階段是以魏晉交替時期郭象、向秀阮籍、嵇康為代表的“自然論”
D.第三階段是阮籍、嵇康等,提出的“獨化論”等主張
A.儒家經(jīng)學彌漫于朝野上下,滲透到了政治、思想、學術(shù)、文化等各個領(lǐng)域
B.從漢代開始,學校教育、科舉考試幾乎都以經(jīng)學為基本內(nèi)容和重要標準,經(jīng)學成為封建統(tǒng)治者維護其統(tǒng)治的精神支柱
C.從學術(shù)文化方面看,經(jīng)學與中國的史學、哲學、語言文字學、文獻學、考據(jù)學都有密切的關(guān)系
D.經(jīng)學對封建專制制度的鞏固和延續(xù),起了巨大作用;也積極促進了新思想的萌芽,以及科學技術(shù)的發(fā)展
A.借“黃帝”之名,將老子思想與儒家、法家、陰陽諸家思想雜糅在一起形成新的思想流派
B.漢代崇尚“黃老之學”的代表人物有蓋公、曹參、陸賈和司馬談父子等
C.“黃老之學”的主旨是“清靜無為”,以求生產(chǎn)發(fā)展,安定民生,緩和階級矛盾
D.漢初統(tǒng)治者選用了黃老思想作為其統(tǒng)治思想
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賢良方正文學科,目的是()
文化對()的影響最明顯,會因社會生活和社會思想的變化而變化。
以下對學思關(guān)系的論述最為深刻的是()
下列選項中屬于水利節(jié)日的要素有()
“四書”做的注釋流行開來,《四書》終于替代了《五經(jīng)》,對后代產(chǎn)生了巨大影響的是()
永嘉時期漢族人群的大規(guī)模遷徙是從今河北、山東、河南地區(qū)向()的遷移。
東晉()的田園詩是反映作家渴望回歸自然的典范之作。
字輩譜的管理從血緣系統(tǒng)上“論資排輩”,在這種傳統(tǒng)觀念面前,一切標志社會關(guān)系的()都不起作用。
書寫單位的“變”表現(xiàn)在()
馬可波羅是在()時期到訪中國。