A.爭取更多的時間用于學(xué)生學(xué)習(xí)
B.爭取更多的學(xué)生投入學(xué)習(xí)
C.鼓勵學(xué)生開展自我學(xué)習(xí)管理
D.建立并維持自然順暢的教學(xué)活動
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A.一致性原則
B.時效性原則
C.個性的原則
D.自嘗后果原則
A.合理性
B.可操作性
C.嚴(yán)肅性
D.靈活性
A.增強(qiáng)身體素質(zhì),保持身心健康
B.具有一定的趣味性
C.具有相應(yīng)的競爭性和教育性
D.是群體參與的科學(xué)性活動
A.班級游戲是一種快樂的行為,具有愉悅性
B.班級游戲是一種自愿參與的行為,具有主動性
C.班級游戲是一有計劃性的行為,具有有序性
D.班級游戲是一種有教育意義的行為,具有引導(dǎo)性
A.目標(biāo)決定著計劃的合理性
B.目標(biāo)決定著計劃的可操作性
C.目標(biāo)決定著計劃內(nèi)容的具體性
D.目標(biāo)決定著計劃的有效性
最新試題
以下關(guān)于班風(fēng)的說法中不正確的有()
班主任工作的(),決定了班主任工作是一項艱巨細(xì)致的工作,要求班主任具有較高的理論修養(yǎng)和較高的管理水平。
班級時間的類型包括()和學(xué)科學(xué)習(xí)時間。
影響班級氣氛的因素主要有()
當(dāng)家長不愿或不方便到學(xué)校時,()就成為了教師與家長接觸的最佳方式,可以幫助教師進(jìn)一步了解學(xué)生家中情形,有效傳達(dá)學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)。
要管理好班級,班主任需要協(xié)調(diào)和配合的教育因素有()
良好師生關(guān)系的管理方法包括()
班主任的文化知識素養(yǎng)包括()
班級教學(xué)管理的目標(biāo)主要有()
以下關(guān)于我國班級管理方法的說法中正確的有()