單項選擇題根據(jù)柯爾伯格的觀點,道德推理的最高階段是()。
A.“好孩子”取向階段
B.懲罰和服從取向階段
C.良心或原則取向階段
D.權(quán)威和社會秩序取向階段
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1.單項選擇題愛國主義情感屬于下列哪種情感?()
A.美感
B.道德感
C.理智感
D.責(zé)任感
2.單項選擇題愛國主義情感和集體主義情感,屬于()。
A.直覺式道德情感
B.想象式道德情感
C.倫理式道德情感
D.表象式道德情感
3.單項選擇題品德的心理結(jié)構(gòu)包括道德認(rèn)知、道德行為和()。
A.道德素質(zhì)
B.道德情感
C.道德修養(yǎng)
D.道德學(xué)習(xí)
4.單項選擇題學(xué)生明知故犯,言行不一的主要原因是()
A.道德情感異常
B.道德行為不良
C.道德意志薄弱
D.道德認(rèn)識缺乏
5.單項選擇題皮亞杰研究道德發(fā)展的主要方法是()
A.自然觀察法
B.實驗法
C.兩難故事法
D.對偶故事法
最新試題
兒童容易模仿影視片中反面人物的行為,結(jié)果導(dǎo)致不良品德。為了避免影視片的消極影響,根據(jù)班杜拉社會學(xué)習(xí)理論,適當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>
題型:單項選擇題
一般認(rèn)為,態(tài)度與品德的形成過程要經(jīng)歷幾個階段,它們是()。
題型:多項選擇題
品德是個體的先天稟賦。
題型:判斷題
影響兒童品德形成的因素有很多,其中起主導(dǎo)作用的因素是()。
題型:單項選擇題
當(dāng)個體行為符合群體規(guī)范時,群體就會給予贊許或鼓勵,從而進一步強化其行為。這屬于()。
題型:單項選擇題
內(nèi)化指在思想上與他人的思想觀念一致,將自己所認(rèn)同的思想和自己原有的觀點、信念融為一體,構(gòu)成一個完整的()。
題型:單項選擇題
態(tài)度與品德學(xué)習(xí)的過程包括的三個階段是()。
題型:多項選擇題
品德形成的標(biāo)志是()。
題型:單項選擇題
小學(xué)生道德評價能力的發(fā)展具有從自律到他律的特點。
題型:判斷題
在群體壓力下,個人放棄自己的意見,而采取與大多數(shù)人一致的行為。這種現(xiàn)象是()。
題型:單項選擇題