多項(xiàng)選擇題義務(wù)教育階段學(xué)生專有的權(quán)利有()。

A.獲得公正評(píng)價(jià)權(quán)
B.申訴權(quán)
C.免試入學(xué)權(quán)
D.就近入學(xué)權(quán)
E.不交學(xué)費(fèi)權(quán)


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1.多項(xiàng)選擇題學(xué)生申訴制度的特征有()。

A.法定性
B.行政性
C.準(zhǔn)司法性
D.準(zhǔn)獨(dú)立性
E.非訴性

2.多項(xiàng)選擇題授權(quán)性規(guī)則的表述詞是()。

A.應(yīng)當(dāng)
B.不得
C.有權(quán)
D.可以
E.必須

3.多項(xiàng)選擇題下列屬于我國(guó)監(jiān)護(hù)人的設(shè)立方式有()。

A.領(lǐng)養(yǎng)監(jiān)護(hù)
B.法定監(jiān)護(hù)
C.指定監(jiān)護(hù)
D.委托監(jiān)護(hù)

4.多項(xiàng)選擇題聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》規(guī)定的少年兒童社會(huì)權(quán)利是()。

A.無(wú)歧視原則
B.提早自立原則
C.尊重兒童觀點(diǎn)與意見(jiàn)原則
D.尊重兒童尊嚴(yán)原則
E.兒童利益最佳原則

5.多項(xiàng)選擇題教育培養(yǎng)學(xué)生主體性的措施有()。

A.建立民主和諧的師生關(guān)系,重視學(xué)生自學(xué)能力培養(yǎng)
B.重視學(xué)生主體參與課堂,獲得體驗(yàn)
C.尊重學(xué)生的個(gè)性差異,進(jìn)行針對(duì)性教育
D.教育目標(biāo)要反映社會(huì)發(fā)展
E.在成熟的基礎(chǔ)上引導(dǎo)發(fā)展

6.多項(xiàng)選擇題我國(guó)法律規(guī)定保護(hù)少年兒童的權(quán)利主要有()。

A.生存的權(quán)利
B.受教育的權(quán)利
C.安全的權(quán)利
D.受尊重的權(quán)利
E.平等娛樂(lè)的權(quán)利

7.多項(xiàng)選擇題正確的學(xué)生觀應(yīng)包括()。

A.學(xué)生都有巨大的發(fā)展?jié)摿?br /> B.學(xué)生的不成熟性具有成長(zhǎng)價(jià)值
C.學(xué)生具有主體性,特別是創(chuàng)造性
D.學(xué)生是責(zé)權(quán)主體,有正當(dāng)?shù)臋?quán)利和利益
E.學(xué)生是一個(gè)整體的人,是知、情、意、行的統(tǒng)一體

8.多項(xiàng)選擇題聯(lián)合國(guó)《兒童權(quán)利公約》提出的原則有()。

A.兒童利益最佳原則
B.尊重兒童尊嚴(yán)原則
C.尊重兒童意見(jiàn)原則
D.提早自立原則
E.無(wú)歧視原則

9.多項(xiàng)選擇題下列屬于后進(jìn)生的心理特征的有()。

A.強(qiáng)烈的榮譽(yù)感
B.不適度的自尊心
C.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不強(qiáng)
D.意志力薄弱

10.多項(xiàng)選擇題非正式群體一般有哪幾種類型?()

A.求知型
B.知己型
C.愛(ài)好型
D.好惡型