單項選擇題心理衛(wèi)生教育最適宜的時期是（）。
A.幼兒階段
B.小學(xué)階段
C.初中階段
D.高中階段
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1.單項選擇題強迫行為指當(dāng)事人反復(fù)去做他不希望執(zhí)行的動作，如果不這樣想，不這樣做，他就會（）。
A.痛苦不安
B.感到惴惴不安
C.感到極端焦慮
D.什么事也做不下去
2.單項選擇題小學(xué)生常見的焦慮反應(yīng)是（）焦慮。
A.學(xué)習(xí)
B.行為
C.考試
D.適應(yīng)
3.單項選擇題兒童厭學(xué)癥的主要表現(xiàn)是（）。
A.缺少學(xué)習(xí)技能
B.過度焦慮
C.注意力缺陷
D.對學(xué)習(xí)不感興趣
4.單項選擇題心理健康的人能夠有效地發(fā)揮個人的身心潛力以及作為社會一員的（）。
A.積極的社會功能
B.應(yīng)有的責(zé)任能力
C.應(yīng)有的責(zé)任義務(wù)感
D.道德精神面貌
5.單項選擇題隨著考試臨近，學(xué)生心情極度緊張，考試時不能集中注意，無法發(fā)揮正常水平，這是一種（）
A.焦慮癥
B.強迫癥
C.恐怖癥
D.人格障礙
最新試題
心理輔導(dǎo)的目標(biāo)有兩個，一是學(xué)會調(diào)試，二是（）。
題型：單項選擇題
提出情緒輔導(dǎo)方法的心理學(xué)家是（）
題型：單項選擇題
首創(chuàng)全身松弛訓(xùn)練法的心理學(xué)家是（）。
題型：單項選擇題
做好心理輔導(dǎo)工作，必須遵循的原則有（）。
題型：多項選擇題
當(dāng)學(xué)生遭遇失敗或取得成功時，教師應(yīng)該幫助學(xué)生形成（）。
題型：單項選擇題
心理學(xué)家艾里斯曾提出理性情緒輔導(dǎo)方法，認(rèn)為人的情緒是由人的思想決定的，合理的觀念導(dǎo)致健康的情緒，不合理的觀念導(dǎo)致負(fù)向的、不穩(wěn)定的情緒。
題型：判斷題
心理輔導(dǎo)包括兩方面的內(nèi)容，分別是（）
題型：多項選擇題
心理輔導(dǎo)的主要目標(biāo)是學(xué)會調(diào)適和（）
題型：單項選擇題
行為塑造法的優(yōu)點是可使獎勵的數(shù)量與學(xué)生良好行為的數(shù)量、質(zhì)量相適應(yīng)。
題型：判斷題
自我肯定行為有哪些表現(xiàn)？（）
題型：多項選擇題