問(wèn)答題政治制度決定教育的性質(zhì)

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3.問(wèn)答題教育的基本要素

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我國(guó)目前教育的發(fā)展規(guī)模比新中國(guó)成立初期大了非常多,這體現(xiàn)了()對(duì)教育的制約。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()不屬于陶行知的觀點(diǎn)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

強(qiáng)調(diào)工作場(chǎng)景中真實(shí)探究,以及倡導(dǎo)學(xué)校變革中的持續(xù)更新的是()的觀點(diǎn)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

1904年,清政府首次出臺(tái)國(guó)家層面的教育目的。這一時(shí)期的教育目的主要體現(xiàn)在()這一文件當(dāng)中。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

新中國(guó)成立以來(lái)教育目的的沿革前后共經(jīng)歷了三個(gè)階段,其中的初步探索階段是在()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()不是教育制度一般應(yīng)包括的基本要求。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

什么是個(gè)體教育和健康發(fā)展的起點(diǎn)和基礎(chǔ)?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

”教師能夠?qū)τ谒\(yùn)用的媒介的性質(zhì)、特征和優(yōu)缺點(diǎn)有基本的了解,善于判斷不同媒介的教育價(jià)值,進(jìn)而選擇性地運(yùn)用?!苯處煹拿浇樗仞B(yǎng)處于()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的內(nèi)容構(gòu)成之一是通過(guò)學(xué)校教育養(yǎng)成個(gè)體富有創(chuàng)生性的行為方式,這體現(xiàn)在()。

題型:多項(xiàng)選擇題

()是教育的根本特性。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題