單項選擇題班級授課制的固定是指（）。
A.教師、學(xué)生、內(nèi)容、時間和場所固定
B.教師、學(xué)生、教材、課時和場所固定
C.學(xué)生、位置、教材、課時和班級固定
D.教師、學(xué)生、內(nèi)容、班級和時間固定
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1.單項選擇題把兩個及其兩個年級以上的兒童編在一個班級，直接教學(xué)與布置、完成作業(yè)輪流交替進行，在一節(jié)課內(nèi)由一位教師對不同年級學(xué)生進行教學(xué)的組織形式是（）。
A.分層教學(xué)
B.合作學(xué)習
C.小班教學(xué)
D.復(fù)式教學(xué)
2.單項選擇題目前，我國中小學(xué)最普遍采用的教學(xué)組織形式是（）。
A.班級授課制
B.個別授課制
C.分組授課制
D.單元授課制
3.單項選擇題我國學(xué)校教學(xué)的基本組織形式是（）
A.分組教學(xué)
B.復(fù)式教學(xué)
C.班級授課
D.個別教學(xué)
4.單項選擇題古代的學(xué)校教學(xué)組織形式一般都是（）。
A.個別教學(xué)制
B.分組教學(xué)
C.班級授課制
D.設(shè)計教學(xué)法
5.單項選擇題首次從理論上論證班級授課制的教育家是（）
A.夸美紐斯
B.洛克
C.赫爾巴特
D.盧梭
最新試題
在各種教學(xué)組織形式中，有利于高效率、大面積培養(yǎng)學(xué)生的教學(xué)組織形式是（）。
題型：單項選擇題
首次從理論上論證班級授課制的教育家是（）
題型：單項選擇題
我國于1862年在北京的（）首先采用班級授課制這一教學(xué)組織形式。
題型：單項選擇題
一節(jié)課成敗的基本標準是看教學(xué)方法是否得當。
題型：判斷題
（）這種教學(xué)形式把大班教學(xué)、小班研究和個別教學(xué)三種教學(xué)形式結(jié)合起來。
題型：單項選擇題
關(guān)于掌握知識和發(fā)展智力的相互關(guān)系，一般認為智力發(fā)展是掌握知識的條件，而掌握知識則是發(fā)展智力的（）。
題型：單項選擇題
在下列教學(xué)組織形式中，有利于高效率、大面積培養(yǎng)學(xué)生的是（）。
題型：單項選擇題
學(xué)校在課堂教學(xué)以外有目的、有計劃、有組織地對學(xué)生進行的多種多樣的教育活動是（）。
題型：單項選擇題
班級授課制的實施在我國始于（）。
題型：單項選擇題
班級授課制的固定是指（）。
題型：單項選擇題