社區(qū)教育與傳統(tǒng)教育相比，具有的特點是：非精英教育、非單一辦學(xué)主體教育、非計劃經(jīng)濟教育（）、非傳統(tǒng)學(xué)制、學(xué)術(shù)化教育模式。

下列屬于居務(wù)公開形式的是（）。

2008年2月和2010年11月教育部分兩批公布了全國社區(qū)教育示范區(qū)名單共（）。

社區(qū)建設(shè)是在國家法律、法規(guī)和（）指導(dǎo)下，通過整合配置社區(qū)的各種資源，把我們的家園建設(shè)成為安全舒適、優(yōu)美方便、有利于個人及家庭成員健康成長和事業(yè)發(fā)展的幸福樂園，從而促進整個社會的進步和發(fā)展。

中國成人教育協(xié)會社區(qū)教育專業(yè)委員會于（）年4月頒布了《全國數(shù)字化學(xué)習(xí)先進區(qū)基本標(biāo)準(zhǔn)》。

我們所要建設(shè)的社會主義和諧社會，應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、（）的社會。

開展農(nóng)村社區(qū)教育，（）政府和教育部門是關(guān)鍵。

學(xué)習(xí)型社區(qū)是指在城市現(xiàn)代化建設(shè)過程中，從群眾精神文化需求出發(fā)，建立健全社區(qū)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)和（），社區(qū)組織的學(xué)習(xí)活動持續(xù)發(fā)展，社區(qū)居民廣泛參與學(xué)習(xí)活動，社區(qū)居民綜合素質(zhì)、生活質(zhì)量和文明程度普遍提高，人際關(guān)系和諧的新社區(qū)。

保障老年人合法權(quán)益是（）的共同責(zé)任。

以下（）不是社區(qū)教育研究的特點。