單項選擇題1918年美國提出的《中等教育的基本原則》中指出,美國中等教育的指導原則是()
A.平等原則
B.民主原則
C.全民原則
D.職業(yè)化原則
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1.單項選擇題杜威將科學思維與()聯(lián)系起來,認為科學思維具有深遠的社會意義。
A.民主主義
B.社會主義
C.泛愛主義
D.人文主義
2.單項選擇題“慶應(yīng)義塾”是日本教育家()創(chuàng)辦的。
A.森有禮
B.大畏重信
C.福澤渝吉
D.小原國芳
3.單項選擇題二次世界大戰(zhàn)后,美國教育重大改革是從50年代頒布()開始的。
A.《1944年教育法》
B.《總綱計劃》
C.《國防教育法》
D.《教育基本法》
4.單項選擇題裴斯泰洛齊認為人由三種互相依存的狀態(tài)組成,分別為()
A.動物性、社會性、可塑性
B.動物性、社會性、道德性
C.社會性、道德性、可塑性
D.動物性、道德性、可塑性
5.單項選擇題日本制定并由天皇頒布的(),表明日本的教育開始把儒家的倫理道德規(guī)范與日本的民族意識培養(yǎng)結(jié)合起來。
A.《暫時教育令》
B.《大學令》
C.《國民學校令》
D.《再改正小學教令》
最新試題
下列教育家中,不具有集體主義教育思想的是()
題型:單項選擇題
《教育基本法》和《學校教育法》的關(guān)系是()
題型:單項選擇題
德國19世紀的柏林大學與17—18世紀新大學運動中的哈勒大學和哥廷根大學,最根本的不同之處是()
題型:單項選擇題
下列不是“臨時教育審議會”(簡稱“臨教審”)的貢獻的是()
題型:單項選擇題
在教育管理上,形成聯(lián)邦中央、聯(lián)邦主體、地方三級管理體制的歷史時期是()
題型:單項選擇題
20世紀30年代,歐美國家出現(xiàn)了要素主義教育、永恒主義教育和新托馬斯主義教育,并把這三個教育思潮統(tǒng)稱為新傳統(tǒng)教育思潮。以下關(guān)于它們的共同特點描述錯誤的一項是()
題型:單項選擇題
20世紀50年代后,美國教育質(zhì)量逐步得到加強,下列描述正確的一項是()
題型:單項選擇題
下列關(guān)于俄羅斯聯(lián)邦教育管理體制說法不正確的一項是()
題型:單項選擇題
20世紀20年代蘇聯(lián)“綜合教學大綱”的突出特點是()
題型:單項選擇題
通過設(shè)立圖書館、博物館、公民館等和利用學校的設(shè)施以及其他適當?shù)姆椒ǎ瑏韺崿F(xiàn)教育目的,體現(xiàn)了《教育基本法》對()方面的規(guī)定。
題型:單項選擇題