A.信息收集與分析
B.公共危機預(yù)報
C.危機監(jiān)測
D.信息發(fā)布與媒體管理
E.信息溝通
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你可能感興趣的試題
A.法治原則
B.應(yīng)急性原則
C.基本權(quán)利保障原則
D.主動性和防范性原則
A.中樞決斷系統(tǒng)
B.參謀咨詢系統(tǒng)
C.協(xié)調(diào)系統(tǒng)
D.信息收集系統(tǒng)
A.前兆階段
B.緊急階段
C.危機利用階段
D.危機解決階段
A.突發(fā)性和緊急性
B.高度不確定性
C.影響的社會性
D.不可預(yù)測性
A.核與輻射事
B.生物災(zāi)害
C.動物疫情
D.經(jīng)濟安全事件
最新試題
()職能,是指在群體目標確定后,采取一系列的措施,建立和運用組織結(jié)構(gòu)的過程。
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“結(jié)構(gòu)維度”是以()為中心。
()是對領(lǐng)導(dǎo)活動的一種特殊規(guī)定性。
()是領(lǐng)導(dǎo)職能中引導(dǎo)功能的根本任務(wù)。
()來源于法定職位,由組織固定。
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“關(guān)懷維度”是以為()中心。
領(lǐng)導(dǎo)決策的()是指領(lǐng)導(dǎo)決策時候從決策對象、決策環(huán)境的客觀實際和決策主體的實際出發(fā),使自己的決策符合客觀事物的規(guī)律。
領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格連續(xù)統(tǒng)一體理論有()種理論。
劃分被考評者的等級比例,并按照這種劃分進行評價的方法是哪種績效考評方法?()
()是領(lǐng)導(dǎo)者身份的標志,并由此產(chǎn)生引導(dǎo)、率領(lǐng)、指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、教育等基本職能。