A.五
B.六
C.七
D.八
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A.不同的領(lǐng)導(dǎo)方式對下屬群體
B.不同的領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)對下屬群體
C.不同的領(lǐng)導(dǎo)體制對下屬群體
D.不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格對下屬群體
A.工作
B.人際關(guān)系
C.目標(biāo)
D.組織環(huán)境
A.工作
B.人際關(guān)系
C.目標(biāo)
D.組織環(huán)境
A.因素評定法
B.比較排列法
C.強(qiáng)迫選擇法
D.領(lǐng)導(dǎo)行為效能測定法
A.知識結(jié)構(gòu)
B.專業(yè)機(jī)構(gòu)
C.智能結(jié)構(gòu)
D.年齡結(jié)構(gòu)
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的（）即依據(jù)人事相符的原則，根據(jù)工作性質(zhì)、任務(wù)、職責(zé)范圍，合理確定領(lǐng)導(dǎo)集體成員的職數(shù)。
19世紀(jì)末到20世紀(jì)初的“古典管理理論”階段，代表人物有（）。
（）來源于法定職位，由組織固定。
領(lǐng)導(dǎo)決策的（）是指領(lǐng)導(dǎo)決策時候從決策對象、決策環(huán)境的客觀實(shí)際和決策主體的實(shí)際出發(fā)，使自己的決策符合客觀事物的規(guī)律。
領(lǐng)導(dǎo)群體結(jié)構(gòu)科學(xué)化特性中的（）即根據(jù)班子成員的專業(yè)、年齡特點(diǎn)、智力優(yōu)勢、性格特征等，將其安排到最適合發(fā)揮特長的工作崗位。
領(lǐng)導(dǎo)行為四分圖理論中“結(jié)構(gòu)維度”是以（）為中心。
（）是領(lǐng)導(dǎo)者因工作好壞獲得的報酬和受到的獎懲。
（）是對戰(zhàn)略、戰(zhàn)略實(shí)施工作和業(yè)績表現(xiàn)進(jìn)行集中分析。
（）是對領(lǐng)導(dǎo)活動的一種特殊規(guī)定性。
勒溫的通過研究（）的影響，把領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)過程中表現(xiàn)出來的極端工作風(fēng)格分為三種。