多項(xiàng)選擇題亞當(dāng)·斯密認(rèn)為,分工提高生產(chǎn)力的原因在于()。

A.分工使勞動(dòng)的技巧增進(jìn),提高了勞動(dòng)熟練程度
B.分工專業(yè)化可以節(jié)省工種和工序的轉(zhuǎn)換時(shí)間
C.分工使操作簡(jiǎn)單化
D.分工有利于提高機(jī)械的發(fā)明
E.分工有利于工人的智力發(fā)展


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1.多項(xiàng)選擇題古典經(jīng)濟(jì)學(xué)在經(jīng)濟(jì)學(xué)說史上的主要貢獻(xiàn)有()

A.研究了自由競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序和規(guī)律,提出了“自由放任”的政策主張
B.奠定了“勞動(dòng)價(jià)值論”的基礎(chǔ),提出和建立了勞動(dòng)價(jià)值學(xué)說
C.不同程度地研究了剩余價(jià)值形態(tài)
D.試圖對(duì)社會(huì)資本的再生產(chǎn)和流通進(jìn)行初步分析
E.對(duì)分工、貨幣、生產(chǎn)勞動(dòng)與非生產(chǎn)勞動(dòng)等進(jìn)行了論述

2.多項(xiàng)選擇題重商主義的基本觀點(diǎn)主要有()。

A.認(rèn)為財(cái)富就是貨幣(即金銀)
B.認(rèn)為財(cái)富的直接源泉在流通領(lǐng)域
C.認(rèn)為國(guó)內(nèi)貿(mào)易不能增加一國(guó)財(cái)富,只有對(duì)外貿(mào)易才能真正增加一國(guó)的財(cái)富
D.認(rèn)為商品生產(chǎn)只是對(duì)外貿(mào)易的先決條件和必要手段
E.認(rèn)為國(guó)家必須積極干預(yù)經(jīng)濟(jì)生活

3.單項(xiàng)選擇題馬歇爾認(rèn)為,消費(fèi)者所得到的消費(fèi)者剩余只能來自于()。

A.自由競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)
B.壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)
C.寡頭競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)
D.完全壟斷市場(chǎng)

4.單項(xiàng)選擇題數(shù)理經(jīng)濟(jì)學(xué)的鼻祖是()。

A.安東尼·古爾諾
B.海因茨·戈森
C.朱爾·杜普伊
D.威廉·杰文斯

5.單項(xiàng)選擇題馬歇爾價(jià)格論的基礎(chǔ)是()。

A.邊際效用論
B.供求論
C.生產(chǎn)費(fèi)用論
D.忍欲論

最新試題

李嘉圖認(rèn)為通過廢除《谷物法》,實(shí)行國(guó)際間的自由貿(mào)易政策,降低谷物價(jià)格,就可以緩解利潤(rùn)率下降的問題。

題型:判斷題

馬爾薩斯的命題,意味著人類永遠(yuǎn)無法擺脫人口的自然規(guī)律,注定生活在貧窮和各種災(zāi)難之中。馬爾薩斯的命題又被后人稱為“馬爾薩斯陷阱”。

題型:判斷題

馬爾薩斯的有效需求是指供需一致時(shí)的需求,即消費(fèi)者愿意支付的價(jià)格與生產(chǎn)者為保持繼續(xù)生產(chǎn)而愿意接受的價(jià)格相等時(shí)的需求量。

題型:判斷題

西尼爾認(rèn)為,政治經(jīng)濟(jì)學(xué)應(yīng)該只研究客觀經(jīng)濟(jì)規(guī)律,而不研究是否公平、是否合理。

題型:判斷題

邊沁在對(duì)快樂和痛苦進(jìn)行計(jì)算時(shí),認(rèn)為它們只有量的差別而無質(zhì)的不同。

題型:判斷題

在效用論思想的基礎(chǔ)上,邊沁進(jìn)一步闡述了邊際效用遞減思想。

題型:判斷題

馬爾薩斯認(rèn)為僅有工人階級(jí)和資產(chǎn)階級(jí)的消費(fèi),市場(chǎng)有效需求是不足的。

題型:判斷題

薩伊認(rèn)為,由于三種要素在效用和價(jià)值的創(chuàng)造過程中提供了各自的“生產(chǎn)性服務(wù)”,其所有者理應(yīng)獲得相應(yīng)的收入,勞動(dòng)者獲得工資、資本所有者獲得利息,土地所有者獲得地租。馬克思稱之為“三位一體公式”。

題型:判斷題

李嘉圖等價(jià)是指,政府發(fā)行公債為赤字融資,其結(jié)果與征稅是一樣的,也就是說發(fā)行公債和征稅的效果是等價(jià)的。

題型:判斷題

馬爾薩斯的人口理論中的兩個(gè)級(jí)數(shù)分別是:一、人口增長(zhǎng)在沒有受到妨礙時(shí),會(huì)以幾何級(jí)數(shù)增加;二、生活資料在同樣情況下,只會(huì)以算術(shù)級(jí)數(shù)增加。

題型:判斷題