A.信息傳播
B.組織發(fā)展
C.組織方式
D.大眾媒介
E.培訓(xùn)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.明確目標(biāo)和內(nèi)容
B.建立關(guān)系
C.鼓勵(lì)參與
D.確定動(dòng)員對(duì)象
E.達(dá)成共識(shí)
A.一級(jí)目標(biāo)人群
B.二級(jí)目標(biāo)人群
C.三級(jí)目標(biāo)人群
D.四級(jí)日標(biāo)人群
E.五級(jí)目標(biāo)人群
A.驚恐
B.焦慮
C.抑郁
D.恐懼
E.盲從
A.三期
B.四期
C.五期
D.六期
E.八期
A.門診教育、住院教育、隨訪教育
B.醫(yī)護(hù)人員教育、住院教育、院外教育
C.醫(yī)護(hù)人員教育、住院教育、病房教育
D.住院教育、出院教育、病房教育
E.醫(yī)護(hù)人員教育、病房教育、院外教育
最新試題
一開(kāi)始就采取大強(qiáng)度的運(yùn)動(dòng),違反的體力活動(dòng)原則是()。
持續(xù)性的渴望飲酒、戒酒失敗、控制飲酒失敗均屬于()。
突發(fā)公共時(shí)間心理危機(jī)干預(yù)的心理晤談過(guò)程分為六個(gè)時(shí)期,第一期是()。
某吸煙者了解到吸煙的危害后打算戒煙,卻不知道如何才能戒掉,于是到某戒煙門診尋求幫助。戒煙醫(yī)生給病人提供了五日戒煙法來(lái)幫助病人戒煙。根據(jù)格林模式,戒煙醫(yī)生的做法是病人戒煙成功的()。
“×××,你剛才那個(gè)問(wèn)題說(shuō)得很好,能不能再談?wù)勀銓?duì)這個(gè)問(wèn)題的看法呢,”,運(yùn)用的是主持小組討論技巧中的()。
進(jìn)行公共場(chǎng)所吸煙情況調(diào)查,最適合的方法是()。
某地開(kāi)展中學(xué)生嘗試吸煙率的調(diào)查為了檢查數(shù)據(jù)的可靠性,設(shè)計(jì)者進(jìn)行了重復(fù)調(diào)查,計(jì)算得Kappa值為0.77,說(shuō)明()。
某社區(qū)段時(shí)間以來(lái),人們普遍感到頭暈乏力,尤以年輕婦女為重,初步調(diào)查原因?yàn)槿辫F性貧血。此時(shí)健康教育工作者首先應(yīng)做的工作是()。
注意語(yǔ)言技巧、方式方法,不要過(guò)度的()。
心理干預(yù)工作人員要重視和幫助被干預(yù)者()。