多項選擇題馬斯洛的需要層次理論提出人的需要有（）
A.生理需要
B.安全需要
C.愛與歸屬需要
D.尊重需要
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1.多項選擇題以下屬于建構主義學習理論傾向的是（）
A.激進建構主義
B.社會建構主義
C.社會文化取向
D.信息加工建構主義
2.單項選擇題有的學生愿意為他所喜歡的老師而努力學習，有點學生不愿意為他所不喜歡的老師而努力學習，產生這種狀況的主要因素（）
A.認知動機
B.學習興趣
C.成就動機
D.交往動機
3.單項選擇題“一個已經形成的可以改變的聯(lián)結，如不應用，就會使這個聯(lián)結減弱／’桑代克把這稱為（）
A.準備律
B.應用律
C.失用律
D.效果律
4.單項選擇題拋錨式教學模式是指以（）為中心，將知識拋錨在一定的問題情景中，以激發(fā)學生的好奇心和創(chuàng)造力的教學模式。
A.學生
B.教師
C.問題
D.情境
5.單項選擇題建構主義學習觀的教學應用有（）
A.強化教學
B.支架教學
C.技能教學
D.邏輯教學
最新試題
教育學對教育所下的定義，指的是廣義的教育，是就學校教育而言的。（）
題型：判斷題
學習者取向的課程組織主要包括哪些類型？（）
題型：多項選擇題
所謂學生觀，即教師對學生的認識。（）
題型：判斷題
中小學教師所從事的教育科學研究多屬于基礎研究。（）
題型：判斷題
教育理念從本質上來講與教育現(xiàn)實相同。（）
題型：判斷題
智育就是知理前提或物質前提。對人的發(fā)展不起決定作用。（）
題型：判斷題
在我們身邊，那些沒有接受過學校教育的人，其身心也獲得了發(fā)展。這說明學校教育對人的發(fā)展并沒有什么作用。（）
題型：判斷題
《中學教師專業(yè)標準》中關于專業(yè)理念與師德的內容（）。
題型：多項選擇題
最常見的課程的縱向結構為（）。
題型：多項選擇題
課程標準的建議部分，其內容應該包括（）。
題型：多項選擇題