幼兒教師要制定專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，積極參加專業(yè)培訓(xùn)，不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)。

簡述教師個人修養(yǎng)與行為有哪些方面？

組織幼兒游戲，應(yīng)提供符合幼兒興趣需要，（）和發(fā)展目標(biāo)的游戲條件。

建立班級（），營造良好的班級氛圍，讓幼兒感受到安全、舒適。

幼兒教師要具有一定的自然科學(xué)和人文社會科學(xué)知識。

關(guān)愛幼兒，重視幼兒身心健康，將保護(hù)幼兒（）放在首位。

科學(xué)照料幼兒（），指導(dǎo)和協(xié)助保育員做好班級常規(guī)保育和衛(wèi)生工作。

提供符合幼兒（）的游戲條件。

在教育活動的設(shè)計和實施中體現(xiàn)（），靈活運用各種組織形式和適宜的教育方式。

簡述教師的溝通與合作包括哪些？