中國學(xué)校心理學(xué)建設(shè)的內(nèi)容包括（）

請闡述由梅欽鮑姆和古德曼（Meichenbaum &Goodman）提出的認(rèn)知行為矯正技術(shù)-自我指導(dǎo)訓(xùn)練。

自我控制技能缺陷的兒童具有以下情緒喚醒反應(yīng)（）

學(xué)校心理學(xué)家在學(xué)校里要扮演哪些角色？

學(xué)校心理學(xué)研究的任務(wù)主要涉及哪幾個方面？

下列哪些選項屬于行為矯正技巧中的提高行為發(fā)生率的技術(shù)？（）

下面哪些屬于青少年升學(xué)指導(dǎo)的內(nèi)容？（）

學(xué)習(xí)障礙兒童神經(jīng)系統(tǒng)主要特征是（）

心理動力理論認(rèn)為產(chǎn)生職業(yè)問題的當(dāng)事人可能出現(xiàn)的情況有（）

下列哪些正確體現(xiàn)了學(xué)習(xí)障礙兒童的認(rèn)知特點（）