問答題分析教育物力資源利用效率構(gòu)成部分。
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2.問答題分析教育財力資源利用效率構(gòu)成。
3.名詞解釋函數(shù)計量法
4.單項選擇題教育投資管理體系應采取的有效措施，下面哪項敘述不正確（）。
A.在教育投資的預算管理上，應逐步實施教育經(jīng)費預算單列制度
B.確定教師的適度規(guī)模
C.建立和健全合理的定負定額制度
D.學校后勤管理的社會化和經(jīng)濟核算制度
5.單項選擇題關于教育經(jīng)濟效率的計量方法，質(zhì)量轉(zhuǎn)換系數(shù)法是由（）。
A.韓立達教授提出的
B.林文達先生提出的
C.劉道玉教授提出的
D.科斯塔年提出的
最新試題
試述丹尼森的因素分析法的特點。
題型：問答題
教育經(jīng)濟學研究的核心課題是（）。
題型：單項選擇題
確定教師勞動報酬的基本原則有（）。
題型：多項選擇題
單位學生成本最低，教師授課科目減少使教學能保持一定水準使學校規(guī)模屬于（）。
題型：單項選擇題
社會平均教育收益率
題型：名詞解釋
簡述如何確定適度的教育規(guī)模。
題型：問答題
美國關于教育規(guī)模的研究表明（）。
題型：單項選擇題
教育對提高勞動生產(chǎn)率的貢獻，下面的敘述錯誤的是（）。
題型：單項選擇題
舒爾茨的“系數(shù)分析法”計算的第二步是根據(jù)（）。
題型：單項選擇題
建國以來，教師工資制度的變遷，不正確的敘述是（）。
題型：單項選擇題