問答題試析美育的功能。
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1.問答題試析審美欣賞的特點(diǎn)。
2.問答題簡述美育在當(dāng)代的功能與使命。
3.問答題簡述美育的任務(wù)。
4.問答題審美活動的方式有哪幾種類型?
5.判斷題美育就是美的基本知識、美的理論的教育。
最新試題
下列不屬于形式美要素的是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
人格美的本質(zhì)是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
對自然美進(jìn)行欣賞的“生命模式”具有()等三個特點(diǎn)。
題型:多項(xiàng)選擇題
社會美真正成為一種美的形態(tài),最有可能是在()。
題型:單項(xiàng)選擇題
《泰坦尼克號》主人公杰克為保全女友自我犧牲,這是悲劇事件。
題型:判斷題
()是人本質(zhì)對象化的未實(shí)現(xiàn)和殘缺狀態(tài)。
題型:單項(xiàng)選擇題
被韓愈贊為“變動猶鬼神,不可端倪”的書法作品是《蘭亭集序》。
題型:判斷題
從對待喜劇主人公的價(jià)值態(tài)度出發(fā),將喜劇分為()。
題型:多項(xiàng)選擇題
社會美的泛化所包含的三個方面是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
康德認(rèn)為,崇高的主體條件有()。
題型:多項(xiàng)選擇題