A.實(shí)物講述
B.看圖講述
C.生活經(jīng)驗(yàn)講述
D.情景講述
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A.講述活動(dòng)
B.文學(xué)作品活動(dòng)
C.早期閱讀活動(dòng)
D.談話活動(dòng)
A.區(qū)角安靜、明亮
B.鄰近娃娃家、表演區(qū)
C.投放多元化、高品質(zhì)的材料
D.開(kāi)發(fā)語(yǔ)言游戲材料
A.談話
B.講述
C.前閱讀
D.前識(shí)字
最新試題
學(xué)前兒童語(yǔ)言教育的意義有哪些?()
下面哪一條不是教師在引導(dǎo)幼兒講圖活動(dòng)中的環(huán)節(jié)?()
在幼兒園有兩種常見(jiàn)的方式可以培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣,這兩種方式是:陪伴式閱讀和()。
兒童要掌握一般的翻閱圖書(shū)的順序和方法屬于以下哪種閱讀經(jīng)驗(yàn)?()
作為一名幼兒教師,我們應(yīng)該準(zhǔn)確把握、深入了解總目標(biāo)的主旨,將語(yǔ)言教育的()落實(shí)在精心設(shè)計(jì)和認(rèn)真組織各種類型的學(xué)前兒童語(yǔ)言教育活動(dòng)中。
下列哪些屬于幼兒應(yīng)掌握的文明語(yǔ)言習(xí)慣()
()是指在制定語(yǔ)言教育活動(dòng)的目標(biāo)時(shí),應(yīng)該包括認(rèn)識(shí)、情感與態(tài)度、能力與技能3方面的要求。
語(yǔ)言的基本*單位——(),代表著一定物體、事件或物體關(guān)系的概念。
()是幼兒文學(xué)作品學(xué)習(xí)的第一步。
()是指學(xué)前兒童文學(xué)作品要有思想教育性,主體鮮明、突出,作品內(nèi)容健康向上,能對(duì)學(xué)前兒童進(jìn)行真、善、美的啟迪,有利于促進(jìn)學(xué)前兒童體、智、德、美的全面發(fā)展。