下列學(xué)前兒童美術(shù)教育的方法中，哪一項(xiàng)不是常見的方法（）

（）是人類表達(dá)交流思想感情的最自然的方式，也是兒童表達(dá)自己思想的一種方法。

下列不屬于音樂活動(dòng)有效示范特征的是（）

在發(fā)展復(fù)合動(dòng)作的同時(shí)，四到五歲兒童動(dòng)作的（）性有了一步進(jìn)一步的提高。

媽媽辛苦了、我的布娃娃、我愛幼兒園等為主題的繪畫，稱為（）

教師幫助兒童在充分了解、體會(huì)某一物體的形象、色彩、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)等基礎(chǔ)上，以繪畫方式對(duì)物體進(jìn)行表達(dá)、表現(xiàn)的活動(dòng)，稱作（）

下列不是為兒童選擇美術(shù)欣賞作品時(shí)應(yīng)遵選的原則是（）

韻律活動(dòng)一般包括三個(gè)方面，下列哪一個(gè)不屬于（）

喜歡傾聽周圍生活中各種聲音，并能用嗓音和動(dòng)作等表現(xiàn)方式進(jìn)行創(chuàng)造性的表達(dá)的是（）

下列不屬于幼兒園音樂欣賞教學(xué)導(dǎo)入方法的是（）