某一些自由的點線構(gòu)成，在成人看來就像紙上胡涂亂畫，屬于（）

在發(fā)展復(fù)合動作的同時，四到五歲兒童動作的（）性有了一步進一步的提高。

選擇美術(shù)欣賞作品時應(yīng)注意的問題中，下列選項中哪一個不屬于應(yīng)注意的（）

教師幫助兒童在充分了解、體會某一物體的形象、色彩、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)等基礎(chǔ)上，以繪畫方式對物體進行表達、表現(xiàn)的活動，稱作（）

中班的折紙課題多是用（）進行有簡單的平面折疊。

（）是人類表達交流思想感情的最自然的方式，也是兒童表達自己思想的一種方法。

能學(xué)習(xí)用不同的速度、力度和音色變化來表現(xiàn)歌曲的形象、內(nèi)容和情感的是（）

根據(jù)正常兒童在其成長的各個時期中的能力來編排課程的順序叫做（）

下列不屬于學(xué)前兒童音樂教育運用語言指導(dǎo)法常用的方式的是（）

喜歡參加集體的韻律活動和音樂游戲的是（）