在旋律方面，（）兒童已經(jīng)初步建立了調(diào)式感。

下列不屬于音樂活動(dòng)有效示范特征的是（）

選擇美術(shù)欣賞作品時(shí)應(yīng)注意的問題中，下列選項(xiàng)中哪一個(gè)不屬于應(yīng)注意的（）

下列哪一個(gè)不屬于美術(shù)欣賞活動(dòng)的方法（）

教師幫助兒童在充分了解、體會(huì)某一物體的形象、色彩、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)等基礎(chǔ)上，以繪畫方式對(duì)物體進(jìn)行表達(dá)、表現(xiàn)的活動(dòng)，稱作（）

下列不屬于學(xué)前兒童音樂教育運(yùn)用語言指導(dǎo)法常用的方式的是（）

中班的折紙課題多是用（）進(jìn)行有簡單的平面折疊。

能正確的概括指揮手勢、開始、結(jié)束和變化演奏的是（）

喜歡參加集體的韻律活動(dòng)和音樂游戲的是（）

下列不是為兒童選擇美術(shù)欣賞作品時(shí)應(yīng)遵選的原則是（）