下列不屬于學(xué)前兒童美術(shù)教育活動(dòng)的內(nèi)容（）

下列哪一選項(xiàng)不屬于學(xué)前兒童手工制作活動(dòng)發(fā)展階段（）

在旋律感知方面，表現(xiàn)走音現(xiàn)象比較明顯的是（）

媽媽辛苦了、我的布娃娃、我愛幼兒園等為主題的繪畫，稱為（）

在旋律方面，（）兒童已經(jīng)初步建立了調(diào)式感。

（）是人類表達(dá)交流思想感情的最自然的方式，也是兒童表達(dá)自己思想的一種方法。

能正確的概括指揮手勢(shì)、開始、結(jié)束和變化演奏的是（）

在發(fā)展復(fù)合動(dòng)作的同時(shí)，四到五歲兒童動(dòng)作的（）性有了一步進(jìn)一步的提高。

某一些自由的點(diǎn)線構(gòu)成，在成人看來就像紙上胡涂亂畫，屬于（）

（）兒童在韻律活動(dòng)中的動(dòng)作表現(xiàn)往往是以自我為中心的，他們還不善于運(yùn)用動(dòng)作與同伴配合、交流、共享。