A.群體決策較容易接受，從而容易得到執(zhí)行
B.群體決策與民主方法是一致的
C.群體成員在決策過程中帶來了更完全的信息與知識
D.群體成員避免發(fā)表似乎與群體共識不同的意見
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A.父母、老師、朋友向我們傳達(dá)了某種行為好或不好的信號
B.人們生來就具有一套價值觀念
C.通過工作中與其他人的互相影響，我們自己創(chuàng)造了個人的價值體系
D.在具有同一文化背景下的所有人中間存在一套基本的價值體系
A.接受經(jīng)理所提的建議
B.將討論提交高級主管，附呈支持審計(jì)人員立場的研究報告
C.將管理方面的不當(dāng)向?qū)徲?jì)委員會報告
D.暫時接受所提建議，但要求環(huán)境部門經(jīng)理同意，在資金許可時即采取審計(jì)人員的措施
審計(jì)人員分析某部門營運(yùn)情況時發(fā)現(xiàn)：流動比率提高；速動比率變小存貨銷售天數(shù)增加；銷售量不變；流動負(fù)債不變。
這些情況可得出什么結(jié)論（）。
Ⅰ.公司今年產(chǎn)品產(chǎn)量比去年少
Ⅱ.現(xiàn)金或應(yīng)收賬款減少
Ⅲ.毛利降低
A.只有Ⅰ
B.只有Ⅱ
C.Ⅰ和Ⅲ
D.Ⅱ和Ⅲ
A.包括在職職員的報酬信息
B.列示申請者最起碼應(yīng)具備的素質(zhì)以保證能令人滿意地完成工作
C.概括應(yīng)負(fù)的職責(zé)以便履行時有據(jù)可查
D.包括公平有序地解雇和招聘職員的方針
A.評價和判斷所表達(dá)的信息
B.全神貫注地傾聽
C.避免直接注視說話者和打斷其思路
D.將說話者表達(dá)的信息片斷組織起來形成論點(diǎn)和結(jié)論
A.沖突的利益已不能改變
B.雙方的關(guān)系很可能持續(xù)
C.人們很深地受制于建立的習(xí)慣和模式
D.時間很寶貴而管理人員已經(jīng)快沒耐心了
A.在會議的開始階段閱讀會議日程及輔助資料為后面的討論作準(zhǔn)備
B.馬上就提議的某一方面提出強(qiáng)烈觀點(diǎn)
C.提出試探性觀點(diǎn)以在后面探討
D.在發(fā)言前考慮其他參與者的觀點(diǎn)與需要的信息
非口頭的交流包含的信息由何者傳遞？（）
Ⅰ.發(fā)出者與接收者之間實(shí)質(zhì)性的距離；
Ⅱ.說話時的面部表情；
Ⅲ.諸如電子郵件之類的電子傳遞手段；
Ⅳ.發(fā)言者說話時無意識的舉動。
A.僅有Ⅲ
B.僅有Ⅳ
C.Ⅰ和Ⅱ
D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ
A.相互支持
B.變化很大
C.含糊不清
D.大量產(chǎn)生
A.使用計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫尋找所有相關(guān)的信息來源
B.提供證據(jù)來源的書面文件
C.僅僅提供那些能夠支持結(jié)論的事實(shí)
D.提供所有反面論點(diǎn)以平衡觀點(diǎn)
最新試題
在以下哪類抽樣計(jì)劃中，總體中個體項(xiàng)目金額的可變性將影響抽樣的規(guī)模？（）
以下哪種情況最有可能向委托人（業(yè)務(wù)約定客戶）提交中期書面報告（）
依據(jù)專業(yè)實(shí)務(wù)框架（PPT），業(yè)務(wù)的最后溝通中，觀察結(jié)果應(yīng)包括（）
以下的點(diǎn)狀圖說明了什么（）
統(tǒng)計(jì)抽樣和判斷抽樣的區(qū)別在于前者（）
樣本精度范圍從$200，000降低到$100，000，將導(dǎo)致（）
某公司現(xiàn)在的裝配生產(chǎn)線每10分鐘完成一件產(chǎn)品，如果公司增加的第2條裝配線每6分鐘完成一件產(chǎn)品，則生產(chǎn)80件產(chǎn)品需要多長時間？（）
以下哪項(xiàng)不是終止或撤出會議的目的？ （）
內(nèi)部審計(jì)師通常以流程圖來表示控制系統(tǒng)，并參照流程圖來描述某些活動。這個恰當(dāng)?shù)某绦蚴菫榱耍ǎ?/p>
審計(jì)師正對雇員所關(guān)注的組織的健康保健計(jì)劃實(shí)施感覺和信任度方面的調(diào)研。選擇一組樣本的最佳方法是（）