A.保障勞動者勞動權的原則
B.依法經營的基本原則
C.堅持安全第一的原則
D.物質幫助權原則
E.勞動關系民主化原則
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A.工作總量
B.工時定額
C.產量定額
D.勞動總量
E.工資總量
A.準備階段
B.修訂階段
C.審查平衡和總結階段
D.調查階段
E.分析階段
A.按勞動效率定員
B.按組織機構、職責范圍和業(yè)務分工定員
C.按設備定員
D.按崗位定員
E.按比例定員
A.多用于知識測試
B.不適用于能力測試
C.是考察選拔方法是否有效的常用指標
D.用來預測將來行為有效性的程度
E.能真正測出想測的內容的程度
A.建立在未來需求的基點上,使培訓工作變被動為主動,更具戰(zhàn)略意義
B.可充分考慮企業(yè)發(fā)展目標與個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的有效結合,為組織與個人發(fā)展準備一個結合點
C.是開發(fā)、激勵員工以及培養(yǎng)員工對組織的歸屬感的有效手段
D.從組織整體到員工個人全面分析培訓需求,避免發(fā)生遺漏
A.提高員工個人素質
B.實現企業(yè)戰(zhàn)略與經營目標
C.提高企業(yè)整體素質
D.追求企業(yè)更好的發(fā)展
A.工會負責人
B.群眾組織
C.群眾代表
D.總經理或負責人
A.采用行為觀察法時,首先應設計出可行性和適應性強、精度較高的行為觀察量表
B.不能對實現和達到計劃目標后所應受到獎勵作出具體詳細的規(guī)定
C.必須制定高精度高水平的工作行為和表現的衡量指標和標準
D.必須讓組織中所有員工對行為標準有明確了解
A.應聘者必須在每種測試中都達到一定水平,方能合格
B.每種測試方法都是淘汰性的
C.該方法是將多種考核與測驗項目依次實施
D.最后一步淘汰若干低分者
A.要求企業(yè)建立良好的網絡培訓系統
B.巨大的場地
C.網絡速度要求高
D.培訓人群眾多
最新試題
培訓課程在培訓活動中處于核心地位,無論培訓師的資格和身份如何,無論受訓者的年齡和范圍如何,培訓活動總是憑借著特定的培訓內容而進行。
績效反饋時,既要強調個體的表現和貢獻,也要強調集體榮譽。
績效申訴流程開始后,原評估流程自動中止,在申訴期間暫停薪酬的調整。
人力資源信息審核的及時性是指要檢查所有信息是否按時完成數據的采集。
運用目標管理法,評價過程的關注點從員工的工作態(tài)度轉移到工作業(yè)績上,評估負責人的角色是公斷人。
績效計劃是管理者和員工在明晰責、權、利的基礎上簽訂的一個內部協議,是管理者與員工之間確立的關于績效標準和績效目標的契約。
確定招聘需求是制訂招聘計劃的基礎環(huán)節(jié)和重要前提,企業(yè)只有明確了用人需求才能制訂有效的招聘計劃。
績效面談一般會占用較長時間,因此主管需要提前安排好被評估者的工作。
人力資源管理以人為中心,其目標和宗旨是合理配置人力資源,最大限度發(fā)揮人力資源的能力與作用,使員工以愉悅的心理狀態(tài)為企業(yè)做貢獻,同時自身也得到最大滿足。
當人力資源供大于求時,要降低企業(yè)培訓投入,采取鼓勵員工自謀職業(yè)、關閉冗余機構、鼓勵員工提前退休等措施。