A、只有一個(gè)地球
B、水,生命的重要源泉
C、關(guān)于臭氧層破壞、水土流失、土壤退化和濫伐森林
D、為了兒童的未來(lái)——沒(méi)有破壞的發(fā)展
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A、3月5日
B、4月5日
C、5月5日
D、6月5日
A、3月22日
B、4月22日
C、5月22日
D、6月22日
A、化肥對(duì)環(huán)境造成的污染
B、殺蟲(chóng)劑對(duì)環(huán)境造成的污染
C、沙漠化對(duì)環(huán)境的影響
D、水土流失對(duì)環(huán)境的影響
A、人口壓力
B、資源的不合理利用
C、片面追求經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)
D、人口素質(zhì)不斷提高
A、淤塞河道
B、土地沙漠化
C、一定程度上增加土壤肥力,增加農(nóng)業(yè)產(chǎn)量
D、加劇干旱等自然災(zāi)害的發(fā)生
A、地面沒(méi)有林草等植被覆蓋
B、毀林毀草
C、過(guò)度放牧
D、開(kāi)礦、修路等生產(chǎn)性建設(shè)
A、河流水
B、深層地下水
C、淡水湖泊
D、淺層地下水
A、白堊紀(jì)
B、奧陶紀(jì)末期
C、泥盆紀(jì)后期
D、二疊紀(jì)末期
A、破壞土地資源
B、土地載畜能力
C、作物的單位面積產(chǎn)量不變
D、可供農(nóng)牧的土地面積減少
A、人口急速增長(zhǎng)
B、過(guò)度放牧、過(guò)度墾殖、過(guò)度樵采
C、不合理地利用水資源
D、風(fēng)力作用
最新試題
某校新建一個(gè)噴水池,在池底中央安裝一只射燈。池內(nèi)無(wú)水時(shí),射燈發(fā)出的一束光照在池壁上,在S點(diǎn)形成一個(gè)亮斑,如圖所示。現(xiàn)往池內(nèi)注水,水面升至a位置時(shí),站在池旁的人看到亮斑的位置在P點(diǎn):如果水面升至b位置時(shí),人看到亮斑的位置在Q點(diǎn),則()
李白的詩(shī)句”舉杯邀明月,對(duì)飲成三人”中的“三人”,除他自己外,一個(gè)是影子,個(gè)是酒杯中的像,它們形成的原因分別是光的()
小丁在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,用米尺在水平桌面上畫(huà)一直線并標(biāo)明刻度,將透鏡固定在50cm處,蠟燭位于透鏡左側(cè)的某一位置。小丁首先在60cm處觀察到像,如圖甲;之后在60cm處固定一平面鏡,眼睛在蠟燭上方向平面鏡看去,如圖乙。下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()
如圖是“研究光的反射定律”實(shí)驗(yàn)裝置,下列說(shuō)法不正確的是()
如圖所示,在一個(gè)空箱子中,一束光自P點(diǎn)發(fā)出,沿與鏡面成60°角射向平面鏡,經(jīng)0點(diǎn)反射后,在Q點(diǎn)形成一個(gè)亮斑。當(dāng)入射光線不變時(shí),將平面鏡繞口點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)30°,則旋轉(zhuǎn)后經(jīng)平面鏡反射的光線將射向()
耳機(jī)現(xiàn)在已經(jīng)成為廣大年輕人離不開(kāi)的物品。長(zhǎng)期使用耳機(jī)會(huì)對(duì)耳的結(jié)構(gòu)造成傷害,使聽(tīng)力下降。下列與聽(tīng)覺(jué)的形成無(wú)關(guān)的結(jié)構(gòu)()
有一段長(zhǎng)為18米的裝滿水的鐵管,將耳朵貼在裝滿水的鐵管一端,在另一端敲一下,能聽(tīng)到幾次聲音?(已知:聲音在鐵、水和空氣中的傳播速度依次為5200米/秒、1500米/秒和340米/秒。人耳能分清前后兩次聲音的時(shí)間間隔要大于0.1秒)()
如圖為耳的結(jié)構(gòu),下列敘述正確的是()
如圖所示,進(jìn)入人眼睛的光線是由()
課間常見(jiàn)到同學(xué)在校園漫步散心。當(dāng)你從拱形石橋的一端走向另一端時(shí),你在水中所成像的大小將()