A.衛(wèi)星
B.行星
C.恒星
D.以上都不是
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A.木星
B.土星
C.海王星
D.天王星
A.崔頓
B.月球
C.土衛(wèi)四
D.土衛(wèi)三
A.1995年
B.1999年
C.2003年
D.2006年
A.水星、火星
B.火星、金星
C.水星、木星
D.水星、金星
A.天王星
B.海王星
C.木星
D.冥王星
A.水星
B.金星
C.土星
D.火星
A.卡迪爾的第一個(gè)太陽(yáng)系起源學(xué)說(shuō)
B.康德---拉普拉斯的星云假說(shuō)
C.星子學(xué)說(shuō)
D.布豐的第二個(gè)太陽(yáng)系起源學(xué)說(shuō)
A.黑子
B.耀斑
C.日珥
D.大紅斑
A.15萬(wàn)千米
B.14960萬(wàn)千米
C.22794萬(wàn)千米
D.77833萬(wàn)千米
A.魏扎克、梅爾維爾
B.梅爾維爾、貝特
C.貝特、魏扎克
D.梅爾維爾、霍伊爾
最新試題
如圖所示,在空氣中讓一束光斜射向一塊平行玻璃磚,則另一側(cè)的出射光線示意圖正確的是()
耳機(jī)現(xiàn)在已經(jīng)成為廣大年輕人離不開(kāi)的物品。長(zhǎng)期使用耳機(jī)會(huì)對(duì)耳的結(jié)構(gòu)造成傷害,使聽(tīng)力下降。下列與聽(tīng)覺(jué)的形成無(wú)關(guān)的結(jié)構(gòu)()
如圖所示,c為藍(lán)色玻璃,D為白屏,一束太陽(yáng)光從三棱鏡的一邊入射,當(dāng)太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡折射后,出射光線再經(jīng)過(guò)C射到D上。則射到D上的光的顏色是()
在探究樹(shù)蔭下光斑的綜合實(shí)踐活動(dòng)中,為了研究孔的大小對(duì)光斑形狀的影響,小明設(shè)計(jì)了開(kāi)有菱形狀孔(邊長(zhǎng)約為5厘米大孔)的卡片甲,并用另一張卡片乙緊貼在甲上,如圖所示。接著,從圖示位置沿箭頭方向水平移動(dòng)乙,甲不動(dòng)。觀察光斑形狀的變化情況。下列實(shí)驗(yàn)記錄正確的是()
如圖所示,水平桌面上斜放著一個(gè)平面鏡M,桌面上的小球按圖示方向滾動(dòng),要使小球在平面鏡中所成的像沿豎直方向下落,則鏡面與桌面間的夾角α應(yīng)為()
課間常見(jiàn)到同學(xué)在校園漫步散心。當(dāng)你從拱形石橋的一端走向另一端時(shí),你在水中所成像的大小將()
在學(xué)習(xí)“光的傳播”后,小明做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),過(guò)程如下,根據(jù)現(xiàn)象得出的結(jié)果,正確的是()①用激光筆射向水中,觀察到光線是一條直線(如圖所示);②在A點(diǎn)處慢慢注入海波溶液后光線發(fā)生了彎曲;③攪拌均勻后光線又變直。
如圖所示,A為信號(hào)源,B為接收器,AB之間有一真空區(qū)域。當(dāng)信號(hào)源A分別發(fā)射出次聲波、紫外線、可見(jiàn)光和無(wú)線電波信號(hào)時(shí),接收器B不能接收到的信號(hào)是()
下列關(guān)于圖中所示光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋正確的是()
如下圖所示,一束與水平方向成40°角的入射光由空氣射入水中,在杯底形成光斑。逐漸往杯中加水,觀察到的光斑的移動(dòng)方向()