單項選擇題一個人民教師從事教育教學(xué)、履行教書育人工作的原動力是（）。
A.敬業(yè)
B.知識水平
C.上進心
D.敬己
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1.單項選擇題衡量教師道德水準高低的最重要標志是（）。
A.能否自覺地做到教書育人
B.行為舉止是否得體
C.科研成果是否突出
D.理論基礎(chǔ)是否扎實
2.單項選擇題教師獻身于教育工作的根本動力是（）。
A.教師的職業(yè)情感
B.教師的職業(yè)理想
C.教師的職業(yè)目的
D.教師的職業(yè)目標
3.單項選擇題人類教育活動的出現(xiàn)是教師職業(yè)產(chǎn)生的（）。
A.經(jīng)濟基礎(chǔ)
B.社會基礎(chǔ)
C.理論基礎(chǔ)
D.思想基礎(chǔ)
4.問答題如何凝練科學(xué)問題？
最新試題
在程序性知識的教學(xué)中，向?qū)W生演示程序操作完整的、準確的過程，這是促進大學(xué)生掌握程序性知識中（）的教學(xué)策略。
題型：單項選擇題
為了獲得獎賞而尊重規(guī)則，“假如對自己有好處，為別人服務(wù)就是對的”，這說明該兒童的道德觀念處在什么水平（）
題型：單項選擇題
以下不屬于去個性化表現(xiàn)的是（）
題型：單項選擇題
開展心理健康教育，針對新生的教育重點是（）
題型：單項選擇題
通過與學(xué)生談話、討論、使學(xué)生注意到與成就動機相關(guān)的行為。屬于動機訓(xùn)練的哪個階段（）
題型：單項選擇題
各個測試題目不能含有暗示本題或他題正確答案的線索，這要求命題時（）
題型：單項選擇題
以下屬于傳統(tǒng)文化中對教師角色的認知的是（）
題型：單項選擇題
以下不屬于學(xué)校層面塑造大學(xué)生健康人格采取的措施的是（）
題型：單項選擇題
高校教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生回憶過去學(xué)過的有關(guān)技能，分析新技能和原有技能的共同之處，這是促進大學(xué)生掌握程序性知識中（）的教學(xué)策略。
題型：單項選擇題
“小明切了這個西瓜。”屬于陳述性知識中的（）
題型：單項選擇題