問(wèn)答題簡(jiǎn)述兒童數(shù)學(xué)技能發(fā)展的基本規(guī)律。
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重在反映數(shù)量增減變化情況的統(tǒng)計(jì)圖一般采用()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
各年齡兒童所能掌握的數(shù)概念,大致有一定的深度和廣度。一般來(lái)說(shuō),()歲能掌握百以上(三位數(shù))的所有項(xiàng)目,其中應(yīng)用一項(xiàng)掌握較差。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
小學(xué)數(shù)學(xué)教材常常采取螺旋式的編排方式。
題型:判斷題
在量與計(jì)量中,5.6千克稱(chēng)為()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教過(guò)分?jǐn)?shù)相乘后,安排一組分?jǐn)?shù)乘法計(jì)算題進(jìn)行練習(xí),這種練習(xí)屬于()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
小學(xué)生在學(xué)習(xí)應(yīng)用題時(shí),看到“一共”、“多”就用加法,看到“剩下”、“少”就用減法。這是由于()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
衡器主要測(cè)量物體的()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“把線段的一端無(wú)限延長(zhǎng),就得到一條射線?!边@種定義稱(chēng)為數(shù)學(xué)概念的()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在小學(xué)、特別是低年級(jí)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,由于概念積累不多,認(rèn)知水平又低,所以他們對(duì)數(shù)學(xué)概念的學(xué)習(xí)較多的是按()的方式進(jìn)行。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
數(shù)學(xué)證明之前構(gòu)想數(shù)學(xué)命題的思維過(guò)程稱(chēng)為()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題