單項選擇題我國學校德育泛指政治教育、思想教育和（）等。
A.理想教育
B.勞動教育
C.人生觀教育
D.道德教育
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1.單項選擇題用于選拔和鑒定分等的測驗，應具有較高的（），即能最大限度地區(qū)分或鑒別出學生個體在所測量的品質或屬性上的水平差異。
A.信度
B.難度
C.區(qū)分度
D.效度
2.單項選擇題下列選項中哪一項是教師管理的最高形式（）。
A.行為控制
B.動機激勵
C.思想教育
D.自我管理
3.單項選擇題“矮個子里找高個子”、“水漲船高”是一種（）。
A.定性評價
B.定量評價
C.相對評價
D.絕對評價
4.單項選擇題（）是以學生團體測驗的平均成績?yōu)閰⒄諛藴?，說明某一學生在團體中的相對位置，將學生分類排隊。
A.標準參照測驗
B.常模參照測驗
C.標準化成績測驗
D.客觀測驗
5.單項選擇題采用兩難故事對兒童道德判斷發(fā)展水平進行研究的是（）。
A.皮亞杰
B.埃里克森
C.科爾伯格
D.羅杰斯
最新試題
學科中心主義課程論的缺陷有哪些？（）
題型：多項選擇題
我們通常將某一研究的理論價值和實踐價值叫做（）
題型：單項選擇題
最常見的課程的縱向結構為（）。
題型：多項選擇題
教育學對教育所下的定義，指的是廣義的教育，是就學校教育而言的。（）
題型：判斷題
課程標準的建議部分，其內容應該包括（）。
題型：多項選擇題
學校教育是一種專門自覺的、系統深刻的促進人社會化的地方。（）
題型：判斷題
所謂學生觀，即教師對學生的認識。（）
題型：判斷題
行動研究是教師對他人教育教學行動的研究，目的在于幫助其他教師提升教育教學水平。（）
題型：判斷題
對課程組織持社會問題取向的學者有（）。
題型：多項選擇題
下列哪些學者傾向于認為“課堂即學習結果或目標”？（）
題型：多項選擇題