單項選擇題保證與子女的溝通時間,家長就會自然而然地形成()。
A.良好的教養(yǎng)方式
B.不良的教養(yǎng)方式
C.專制的教養(yǎng)方式
D.放任自流的教養(yǎng)方式
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1.單項選擇題親情關(guān)系是其他關(guān)系()。
A.的基礎(chǔ)
B.的總和
C.可以取代的
D.無法取代的
2.單項選擇題只有形成良好的教養(yǎng)方式,()才可能成功。
A.家庭教育
B.學校教育
C.社區(qū)教育
D.社會教育
3.單項選擇題要形成良好的家庭教養(yǎng)方式,家長自己必須是()。
A.心理健康者
B.心理不健康者
C.心理缺陷者
D.厭世者
4.單項選擇題單親家庭子女違法犯罪率()。
A.低
B.基本為零
C.較雙親家庭低
D.很高
5.單項選擇題()的家庭氛圍是子女成長的催化劑。
A.夫妻不和
B.婆媳不和
C.冷漠嚴謹
D.和諧與穩(wěn)定
最新試題
嬰幼兒個別化教學計劃的制定第一步是()。
題型:單項選擇題
帶教人員與學員一起交流操作經(jīng)驗,育兒方法,互學互用的培訓方法是()
題型:單項選擇題
針對性原則是指指導時要把握時機,善于將現(xiàn)場指導和事后指導結(jié)合起來。
題型:判斷題
培訓目的的確定需要從實際出發(fā),從受訓者的需求和問題出發(fā),要有針對性。
題型:判斷題
家長拍攝某個時間段或某一個值得珍惜的活動,可以稱作寶寶成長的()。
題型:單項選擇題
為了增進對對方的了解,在職位扮演講訓練中,受訓人員常扮演自己工作中所接觸的對方的角色而進入(),以獲得更好的培訓效果。
題型:單項選擇題
每個嬰兒都是一個獨特的個體,所以每個嬰兒的成長規(guī)律()。
題型:單項選擇題
觀察對象分為個體觀察對象和()觀察對象。
題型:單項選擇題
個別化教育切忌從預先設(shè)立的目標出發(fā),進行“拔苗助長”式的教育。
題型:判斷題
父母和育嬰員態(tài)度是嬰幼兒依賴的主要原因。
題型:判斷題