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你可能感興趣的試題
A.以指導教學為目的的對教師教學工作的評價
B.家長給與的評價
C.校領導給與的評價
D.以自我調控為目的的自我評價
A.思考和理論化
B.活動和反省
C.計劃和實踐
D.實踐和評價
A.書本
B.雜志
C.網(wǎng)絡
D.影片
A.合作探究式教學模式是探究式教學模式中的一種
B.以目標為依據(jù),以問題為中心,以合作為載體
C.教師引導學生圍繞問題主動展開探究并發(fā)揮師生、生生之間的合作關系進行研究討論,得出科學的結論
D.其結構框架是:創(chuàng)設情境,引發(fā)問題——展開討論,歸納總結——突出應用,拓展知識
A.詳細分析教學內容
B.劃分教學單元
C.選擇適當?shù)慕虒W模式
D.選擇編程語言
最新試題
電視攝像時,為了要表現(xiàn)某一龐大實驗裝置的完整結構,我們應該采用的拍攝景別是()
畫面由整體引向局部,用于突出重點的鏡頭運動稱為()
教學策略設計的過程中,應當盡可能選擇最恰當?shù)拿襟w運用于教學。
PowerPoint中,通過點擊一些文字從而實現(xiàn)頁面間的超鏈接跳轉,這類設置超鏈接的方式是()
容易引起嘯叫的電聲教學系統(tǒng)是()
中國最大的四家ISP中,()由國家教育部管理,目的是改善我國大學教育和科研的基礎環(huán)境,推動我國教育和科研事業(yè)的發(fā)展。
能將電視機、錄像機、攝像機、VCD機等輸出的模擬視頻信號轉化為數(shù)字視頻信號的轉換設備是()。
相對評價的評價標準比較客觀,可以使被評價者看到自己與客觀標準之間的差距。
編寫稿本是幻燈投影教材的編制過程之一。
“能運用幾何語言規(guī)范地寫出對頂角性質的推理過程”屬于布魯姆認知目標中的“綜合”層次。