單項選擇題將學前教育目標分為總目標、課程目標、年齡目標、單元目標、活動目標的劃分標準是（）
A.目標的計劃性
B.目標適用范圍
C.目標可操作性
D.目標的目的性
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1.單項選擇題在兒童成長過程中生理和心理方面有規(guī)律地進行的量變與質(zhì)變的過程是（）
A.發(fā)育
B.成長
C.成熟
D.發(fā)展
2.單項選擇題俄國教育家烏申斯基著有（）
A.《論公共教育的民族性》
B.《兒童世界》
C.《童年的秘密》
D.《祖國語言》
3.多項選擇題你認為文獻包括（）。
A.書信
B.論文
C.書目
D.字典
4.多項選擇題下面是個案研究的基本方法的有（）。
A.追因法
B.臨床法
C.作品分析法
D.教育會診法
5.多項選擇題寫作教學的原則不包括（）。
A.感悟生活
B.激發(fā)想象
C.品位佳作
D.大量練筆
E.自主探究
最新試題
以下屬于學前教育課程的性質(zhì)的是（）
題型：多項選擇題
教師作為兒童社會的溝通者應做好（）
題型：多項選擇題
以下屬于幼兒教師勞動的全面性和綜合性的內(nèi)容的是（）
題型：多項選擇題
幼兒晚期的兒童喜歡富有挑戰(zhàn)性的體育競賽類的規(guī)則游戲。
題型：判斷題
對兒童的教育出生后就開始，0-3歲的教育為（）
題型：單項選擇題
社區(qū)資源是極為重要的教育資源，教師及兒童家長應當注重開發(fā)利用社區(qū)環(huán)境。
題型：判斷題
教育的整合性原則要求有（）
題型：多項選擇題
以下屬于世界學前教育的發(fā)展特征的是（）
題型：多項選擇題
外出活動就是教育機構有計劃、有目的的在教育機構外開展的教育活動。
題型：判斷題
社會經(jīng)濟的發(fā)展可以促進學前教育的發(fā)展，學前教育的發(fā)展也可以促進社會經(jīng)濟的發(fā)展。
題型：判斷題