A.Star
B.Play
C.Step Into
D.Step Over
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在Authorware中加載聲音時，聲音播放的控制方式有（）
（1）Wait Until Done
（2）Concurrent
（3）Perpetual
（4）Until True
A.（1），（3）
B.（2），（4）
C.（1），（2），（3）
D.全部
A.面向?qū)ο蟮目梢暬兂?br />
B.豐富的人機交互方式
C.豐富的多媒體素材使用方法
D.強大的數(shù)據(jù)處理能力
A.取消粉筆和黑板，全部采用先進的現(xiàn)代化手段，減輕教師的勞動強度，改善工作環(huán)境，提高教學效果
B.公式推導用黑板，理論講解用現(xiàn)代化手段
C.根據(jù)教學實際，將現(xiàn)代化教學手段與傳統(tǒng)教學手段有機結(jié)合，追求教學效果
D.減低粉筆和黑板的使用，逐步采用先進的現(xiàn)代化手段
A.存儲在外部媒介中的視頻信息
B.有播放外部媒介的與計算機相連接的外部硬件設備
C.有裝備有外設顯示器或裝有特殊集成卡的計算機
D.裝有視頻采集卡的計算機
下列特點（）是Authorware的功能特點
（1）具備多媒體素材的集成能力
（2）具備強勁的三維動畫制作能力
（3）具備多樣化的交互作用能力，提供強有力的交互控制
（4）具備直觀易用的開發(fā)界面.
A.（1）（3）（4）
B.（1）（2）（3）
C.（2）（3）（4）
D.全部
最新試題
1950-1960年，我國的電化教育經(jīng)歷了第一次興衰。
1962年，教育心理學家格拉則提出（）的概念，其基本原理是根據(jù)預先明確說明的行為來衡量學習者的學習成績。
中國最大的四家ISP中，（）由國家教育部管理，目的是改善我國大學教育和科研的基礎環(huán)境，推動我國教育和科研事業(yè)的發(fā)展。
電視教材的設計原則有（）、優(yōu)化原則、主體原則和經(jīng)濟原則。
“電化教育”一詞正式使用和得到公認是在（）年。
編寫稿本是幻燈投影教材的編制過程之一。
現(xiàn)代教育的基本特征是教育的大眾化、教育的終身化、教育的職業(yè)化、（）和教育的國際化。
改革開放后，我國十分重視電化教育的應用研究，提出“三深入”，即深入學科、（）、和深入教學。
1967年，斯克里文提出了（）的概念，這種在教學過程中的評價有助于對處于開發(fā)階段的教材進行改進，也可以用于對教學方案和教學過程進行分析。
上個世紀60年代，教育與心理學家將行為科學中任務分析、行為目標、標準參照評價和形成性評價的概念與方法有機結(jié)合，提出了早期的“系統(tǒng)的設計教學”模型，當時稱之為（）或系統(tǒng)開發(fā)。