單項選擇題教師借助教學(xué)評價來了解教學(xué)各方面的情況，從而判斷它的成效和缺陷、矛盾和問題，這是利用了教學(xué)評價的哪項功能？（）

A.診斷功能
B.激勵功能
C.調(diào)控功能
D.教學(xué)功能


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項選擇題教師對學(xué)習(xí)者進行分析后，得出“許多學(xué)生喜歡在安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)”的結(jié)論，這一結(jié)論是屬于學(xué)習(xí)者的什么特征？（）

A.學(xué)習(xí)者的風(fēng)格特征
B.學(xué)習(xí)者的一般特征
C.學(xué)習(xí)者的心理特征
D.學(xué)習(xí)者的初始能力

2.單項選擇題教師備課時，不小心在文檔多處將“自助餐廳”寫成了“自主餐廳”，下面哪項功能可以快速進行更正？（）

A.“編輯”菜單下的“查找”功能
B.“編輯”菜單下的“定位”功能
C.“編輯”菜單下的“替換”功能
D.“編輯”菜單下的“漢字重選”功能

3.單項選擇題將教學(xué)評價分為相對評價、絕對評價，這是依據(jù)（）

A.評價時間的不同
B.評價基準的不同
C.評價分析方法的不同
D.被評價人數(shù)的不同

4.單項選擇題化學(xué)課上最適宜采用信息技術(shù)與課程整合的化學(xué)實驗是（）

A.化學(xué)反應(yīng)明顯的實驗
B.化學(xué)反應(yīng)操作簡單的實驗
C.化學(xué)反應(yīng)時間較慢的實驗
D.反應(yīng)物有毒、易揮發(fā)的實驗

5.單項選擇題衡量一個教學(xué)設(shè)計成功與否的重要指標是看其多大程度上適應(yīng)學(xué)習(xí)者特征，那教師分析學(xué)習(xí)者特征時（）

A.注重分析學(xué)習(xí)者智力因素，忽略其非智力因素
B.注重分析學(xué)習(xí)者一般性的、穩(wěn)定的特征，忽略其不同學(xué)科所表現(xiàn)的獨特性
C.不可能考慮所有學(xué)習(xí)者特征，也不是所有學(xué)習(xí)特征在教學(xué)設(shè)計中都有設(shè)計意義
D.在教學(xué)設(shè)計的“設(shè)計”層面上，學(xué)習(xí)者的所有特征都是可以干預(yù)的