A.研究對象的個別性
B.研究內(nèi)容的淺顯性
C.研究方法的多樣性
D.研究時間的長期性
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你可能感興趣的試題
A.發(fā)展調(diào)查
B.現(xiàn)狀調(diào)查
C.原因調(diào)查
D.抽樣調(diào)查
A.教育規(guī)律
B.教育理論
C.教育觀念
D.教育理念
A.符合我國學(xué)前教育科學(xué)研究的實際
B.促進了教育研究與實踐的緊密結(jié)合
C.開闊學(xué)前教育科學(xué)研究的收益面
D.推動了群眾性的學(xué)前教育研究
A.探索性實驗
B.鑒別性研究
C.定性實驗和定量實驗
D.實驗室實驗和現(xiàn)場實驗
A.目的是為了探索發(fā)現(xiàn)教育規(guī)律
B.更好的指導(dǎo)教育的實踐
C.目的是認識教育現(xiàn)象
D.只有遵循科學(xué)規(guī)律,才能獲得教育的規(guī)律性認識
最新試題
主題環(huán)境的布置一開始就應(yīng)該全部弄好,不能中途改變。
游戲中兒童關(guān)注的是活動的結(jié)果而不是活動的過程。
教育機構(gòu)的教育是一種有目的有計劃、全面系統(tǒng)的對兒童進行符合年齡特點和發(fā)展規(guī)律影響的過程,比那些環(huán)境因素的影響更為科學(xué)有效。
對兒童的教育出生后就開始,0-3歲的教育為()
以下屬于學(xué)前教育課程的性質(zhì)的是()
以下屬于幼兒教師勞動的創(chuàng)造性的內(nèi)容的是()
以下屬于幼兒教師勞動的全面性和綜合性的內(nèi)容的是()
年齡較小的兒童在游戲時需要不同種類的游戲材料要多一些
運用操作法時要注意是明確操作的目的,啟發(fā)兒童操作的積極性。
以下屬于教育的一般原則的是()