單項(xiàng)選擇題把人腦比擬為計(jì)算機(jī),又根據(jù)計(jì)算機(jī)的工作原理模擬人類解決問題的過程的問題解決的理論是()。
A.試誤說
B.聯(lián)結(jié)說
C.頓悟說
D.信息加工論
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1.單項(xiàng)選擇題問題解決的試誤說是由()提出的。
A.杜威
B.苛勒
C.桑代克
D.紐厄爾
2.單項(xiàng)選擇題對(duì)認(rèn)知活動(dòng)的全過程進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)控與調(diào)節(jié)的學(xué)習(xí)策略是()
A.元認(rèn)知策略
B.認(rèn)知策略
C.通用策略
D.宏觀策略
3.單項(xiàng)選擇題旨在把握學(xué)習(xí)材料的綱目、要點(diǎn)及其內(nèi)在聯(lián)系的學(xué)習(xí)策略是()。
A.復(fù)述策略
B.精細(xì)加工策略
C.與標(biāo)題策略
D.列提綱策略
4.單項(xiàng)選擇題通過對(duì)零散、個(gè)別的項(xiàng)目、單元進(jìn)行分類與排列,加強(qiáng)知識(shí)之間的相互聯(lián)系,形成簡明有序的結(jié)構(gòu)的學(xué)習(xí)策略是()
A.復(fù)述策略
B.概括策略
C.精細(xì)加工策略
D.群集策略
5.單項(xiàng)選擇題概括策略屬于()。
A.記憶策略
B.精細(xì)加工策略
C.組織策略
D.閱讀理解策略
最新試題
場依存型的學(xué)生易于接受別人的暗示。()
題型:判斷題
根據(jù)斯騰伯格的觀點(diǎn),某同學(xué)在參加大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)的策劃中,負(fù)責(zé)進(jìn)行計(jì)劃、控制和評(píng)估的成分是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
測驗(yàn)、問卷、觀察、談話法均屬于正式評(píng)價(jià)。()
題型:判斷題
動(dòng)作技能形成的最終階段是動(dòng)作模仿。()
題型:判斷題
智力發(fā)展較差的學(xué)生,通過老師的具體提示或通過具體的學(xué)習(xí)可以熟練運(yùn)用學(xué)習(xí)策略。()
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心理咨詢與心理輔導(dǎo)沒有區(qū)別。()
題型:判斷題
持有建構(gòu)主義發(fā)展觀的心理學(xué)家有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
以下關(guān)于課堂紀(jì)律的說法正確的是()
題型:多項(xiàng)選擇題
有人喜歡周末在家聽古典音樂。這在加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類體系中屬于()。
題型:單項(xiàng)選擇題
下列教師課堂行為中,體現(xiàn)教師錯(cuò)誤運(yùn)用無意注意規(guī)律的是()。
題型:單項(xiàng)選擇題