A.部門開始形成，職位開始出現(xiàn)系列
B.矩陣式和項(xiàng)目制為主要形式
C.松散且各司其職
D.結(jié)構(gòu)相對(duì)簡(jiǎn)單，人員按照具體事情羅列開，而后與任務(wù)掛鉤
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A.研發(fā)管理
B.質(zhì)量管理
C.人力資源管理
D.經(jīng)營(yíng)計(jì)劃制定與執(zhí)行
A.組織化
B.專業(yè)化
C.綜合化
D.變革化
A.卓越型
B.行動(dòng)型
C.理智型
D.和諧型
A.批評(píng)的目的就是明確事情的對(duì)錯(cuò)與否
B.要避免當(dāng)眾批評(píng)
C.批評(píng)的時(shí)候要對(duì)事不對(duì)人
D.只批評(píng)一次，不要舊帳重提
A.正確的做事情
B.著眼于目前
C.挑戰(zhàn)慣例、尋找新的途徑
D.需要管理制度加以規(guī)范
最新試題
在進(jìn)行最佳生產(chǎn)產(chǎn)量決策時(shí)，從產(chǎn)品成本角度來看，決策者應(yīng)當(dāng)考慮產(chǎn)品的（）。
美國(guó)著名質(zhì)量管理專家朱蘭博士于1994年提出，21世紀(jì)是“質(zhì)量的世紀(jì)”，目前，大量的企業(yè)組織正積極參與到“質(zhì)量變革”的大潮之中，這一重大變革開始于（）。
20世紀(jì)初，將科學(xué)的定量分析方法引入到生產(chǎn)管理之中，使生產(chǎn)管理擺脫了經(jīng)驗(yàn)管理的束縛，走上了科學(xué)管理的軌道的管理學(xué)家是（）。
在全面質(zhì)量管理過程中，在制造過程的質(zhì)量管理階段，相關(guān)人員應(yīng)當(dāng)做好的工作是（）。
開展自檢活動(dòng)包括（）。
20世紀(jì)80年代美國(guó)制造業(yè)戰(zhàn)略的核心內(nèi)容是（）。
公司業(yè)務(wù)界定的主要依據(jù)是（）。
工序質(zhì)量高低的衡量標(biāo)準(zhǔn)是工序能力，工序能力通常用6倍標(biāo)準(zhǔn)差表示，其對(duì)應(yīng)值就是產(chǎn)品質(zhì)量特性值，那么，當(dāng)工序能力越高時(shí)，（）。
企業(yè)平面布置的基本方法有（）。
在對(duì)某產(chǎn)品進(jìn)行市場(chǎng)分析時(shí)，對(duì)其有這樣的描述：“價(jià)格戰(zhàn)、廣告戰(zhàn)和渠道戰(zhàn)日益激烈”，這是在SWOT 分析中對(duì)（）的描述。