大班幼兒表演游戲時有很強的（）更換意識。

幼兒體育游戲有助于促進幼兒正常發(fā)育和機能（）發(fā)展。

表演游戲評價時，要注意面向全體、照顧（）。

幼兒角色游戲的（）是游戲所需要的環(huán)境與條件。

教師應(yīng)了解幼兒的興趣和（）。

體育游戲有利于激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和（）。

幼兒音樂游戲的目標包括知識經(jīng)驗的目標。

在幼兒表演游戲的評價中，要注重幼兒自主性和（）的評價。

結(jié)構(gòu)游戲的建構(gòu)過程具有（）性。

幼兒結(jié)構(gòu)游戲能夠促進幼兒感知覺和動作的發(fā)展。