單項選擇題多動癥的兒童與一般頑皮的學(xué)生不同，表現(xiàn)為（）
A.做自己喜歡的事情可以集中注意力
B.做自己不喜歡的事情集中不了注意力
C.即使做自己喜歡的事也集中不了注意力
D.以上都不對
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1.單項選擇題小學(xué)階段是學(xué)習(xí)態(tài)度的形成和發(fā)展的重要時期，以下哪項不屬于學(xué)習(xí)態(tài)度的重要方面（）
A.對教師的態(tài)度
B.對自己的評價
C.對評分的態(tài)度
D.對班集體的態(tài)度
2.單項選擇題以下哪種安撫是指對對方的某一個行為或者狀態(tài)發(fā)生反應(yīng)，會使對方感覺不舒服（）
A.正性無條件安撫
B.正性有條件安撫
C.負(fù)性有條件安撫
D.負(fù)性無條件安撫
3.單項選擇題如果對方給我們付出40，我們要怎么樣的一個回報，更容易破壞兩個人的良性關(guān)系循環(huán)（）
A.我們回報給對方0
B.我們回報給對方50
C.我們回報給對方35
D.我們回報給對方40
4.單項選擇題以下關(guān)于學(xué)生考試成績的看法，你認(rèn)為哪一種會促進學(xué)生的成長（）
A.考試成績的高低，代表了學(xué)生學(xué)習(xí)中的薄弱環(huán)節(jié)在哪，哪是需要特別加強的地方
B.考試成績的高低，是衡量一個學(xué)生優(yōu)秀與否的唯一指標(biāo)
C.考試成績的高低，是衡量老師優(yōu)秀與否的最重要指標(biāo)
D.考試成績的高低，是衡量一所學(xué)校優(yōu)秀與否的最重要指標(biāo)
5.單項選擇題如何能有效激發(fā)出學(xué)生的內(nèi)在父母自我狀態(tài)（）
A.老師的批評行為
B.老師多提供使學(xué)生可以付出，承擔(dān)的機會，增加學(xué)生的經(jīng)驗
C.老師的糾正學(xué)生的行為
D.老師的控制行為