A.舊知識的干擾
B.已有知識結(jié)構(gòu)的完備程度
C.當(dāng)時的生理狀態(tài)
D.當(dāng)時的心理狀態(tài)
E.知識呈現(xiàn)的方式
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A.80
B.90
C.100
D.110
E.120
A.教學(xué)課件
B.教學(xué)大綱
C.教材
D.課程
E.教案
A.敬業(yè)精神
B.專業(yè)知識
C.教學(xué)風(fēng)格
D.專業(yè)技能
E.教學(xué)手段
A.知識傳授者
B.團(tuán)體領(lǐng)導(dǎo)者
C.家長的代理人
D.心理輔導(dǎo)者
A.艾里斯
B.榮格
C.羅杰斯
D.弗洛伊德
E.艾賓浩斯
最新試題
孩子學(xué)會在家尊敬老人,后來在其他場合也做出尊敬老人的行為,這是()現(xiàn)象。
有人把學(xué)業(yè)失敗的原因說成是題目太難,這種歸因?qū)儆谕獠糠€(wěn)定的歸因。()
生成學(xué)習(xí)理論主張,學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者主動建構(gòu)自己內(nèi)部的心理表征的過程,是對()的說明。
個體認(rèn)識自己并選擇自己生活方向的能力是指()。
元認(rèn)知監(jiān)控通常包括四個步驟,其中首要的步驟是()。
場依存型的學(xué)生易于接受別人的暗示。()
讓學(xué)生自己編制一份測驗小學(xué)兩步應(yīng)用題的測題,這是操作評定方法。()
以下關(guān)于課堂紀(jì)律的說法正確的是()
符號學(xué)習(xí)理論認(rèn)為學(xué)習(xí)的實質(zhì)是S-R聯(lián)結(jié)過程。()
學(xué)習(xí)策略最基本的特性是()。