單項選擇題“螺旋課程”的提出者是()
A.布魯納
B.杜威
C.贊科夫
D.瓦根舍因
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1.單項選擇題范例方式課程理論的代表人物是()
A.布魯納
B.贊科夫
C.瓦根舍因
D.杜威
2.單項選擇題20世紀60年代以來,學(xué)科課程理論的主要流派是()
A.結(jié)構(gòu)主義課程論
B.經(jīng)驗課程論
C.范例方式課程論
D.發(fā)展主義課程論
3.單項選擇題課程標準和教科書稱為課程的()
A.宏觀結(jié)構(gòu)
B.中現(xiàn)結(jié)構(gòu)
C.微觀結(jié)構(gòu)
D.具體結(jié)構(gòu)
4.單項選擇題一般說來,課程的宏觀結(jié)構(gòu)是指()
A.課程標準
B.課程計劃
C.教學(xué)大綱
D.教科書
5.單項選擇題對課程的影響最長久、最深刻的理論是()
A.哲學(xué)
B.心理學(xué)
C.教學(xué)論
D.倫理學(xué)
最新試題
十九世紀的英國哲學(xué)家斯賓塞認為“教育即生活”、“教育即生長”、“教育即經(jīng)驗的不斷改造”。()
題型:判斷題
下列哪些學(xué)者傾向于認為“課堂即學(xué)習結(jié)果或目標”?()
題型:多項選擇題
教育對個體的發(fā)展只有正向功能。()
題型:判斷題
教育是成“人”的活動,教育學(xué)是成“人”的學(xué)科。()
題型:判斷題
素質(zhì)教育全面提升學(xué)生的素質(zhì),包括()。
題型:多項選擇題
內(nèi)容分析法收集和分析的文本是指任何書面的、可讀的,或者口頭的作為交流媒介的東西。()
題型:判斷題
最常見的課程的縱向結(jié)構(gòu)為()。
題型:多項選擇題
中小學(xué)教師所從事的教育科學(xué)研究多屬于基礎(chǔ)研究。()
題型:判斷題
行動研究是教師對他人教育教學(xué)行動的研究,目的在于幫助其他教師提升教育教學(xué)水平。()
題型:判斷題
對課程組織持社會問題取向的學(xué)者有()。
題型:多項選擇題