A.AVI視頻文
B.MPG視頻文件
C.DAT視頻文件
D.RM和ASF視頻文件
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.服務(wù)器、工作站
B.集線器、交換機(jī)
C.路由器、傳輸媒介
D.網(wǎng)絡(luò)軟件
A.19世紀(jì)中葉興起的函授教育
B.20世紀(jì)初期興起的廣播電視教育
C.20世紀(jì)末期產(chǎn)生的以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ)的遠(yuǎn)程教育
D.21世紀(jì)初期流行的虛擬學(xué)習(xí)社區(qū)
A.同時(shí)切斷投影機(jī)電源和投影機(jī)燈泡的電源
B.投影機(jī)燈泡上的污跡可以用透鏡紙擦拭
C.較長時(shí)間不使用投影機(jī),應(yīng)切斷投影機(jī)電源
D.嚴(yán)禁搬動(dòng)處于工作狀態(tài)的投影機(jī)
A.教育者
B.教育信息
C.受教育者
D.媒體和通道環(huán)境
A.學(xué)習(xí)是刺激與反應(yīng)的聯(lián)結(jié),有怎樣的刺激就有怎樣的反應(yīng)
B.學(xué)習(xí)過程是一種漸進(jìn)的嘗試與錯(cuò)誤,直至最后成功的過程。學(xué)習(xí)過程的步子要小,認(rèn)識(shí)事物要由部分到整體
C.強(qiáng)化是學(xué)習(xí)成功的關(guān)鍵
最新試題
現(xiàn)代教育的基本特征是教育的大眾化、教育的終身化、教育的職業(yè)化、()和教育的國際化。
CAI課件的設(shè)計(jì)與制作流程包括課件策劃、()和課件制作。
編寫稿本是幻燈投影教材的編制過程之一。
需要是指對學(xué)生的()與學(xué)生的實(shí)際狀況之間的差異。
畫面由整體引向局部,用于突出重點(diǎn)的鏡頭運(yùn)動(dòng)稱為()
教育技術(shù)中常用光學(xué)媒體的設(shè)備是指()
能將電視機(jī)、錄像機(jī)、攝像機(jī)、VCD機(jī)等輸出的模擬視頻信號(hào)轉(zhuǎn)化為數(shù)字視頻信號(hào)的轉(zhuǎn)換設(shè)備是()。
陶行之先生首次在嘉興的教學(xué)中使用了(),這促成了我國電化教育的萌芽。
容易引起嘯叫的電聲教學(xué)系統(tǒng)是()
相對評價(jià)的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)比較客觀,可以使被評價(jià)者看到自己與客觀標(biāo)準(zhǔn)之間的差距。