A.人員素質(zhì)測評(píng)標(biāo)準(zhǔn)體系設(shè)計(jì)
B.人力測評(píng)技術(shù)
C.評(píng)價(jià)中心
D.面試
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你可能感興趣的試題
A.動(dòng)機(jī)、個(gè)性特質(zhì)
B.知識(shí)、技能
C.自我概念、社會(huì)角色
D.態(tài)度
E.價(jià)值觀
A.技能
B.知識(shí)
C.自我概念
D.特質(zhì)
E.動(dòng)機(jī)
A.情景演練技術(shù)
B.訪談
C.問卷
D.面試
A.有效性、可靠性、完整性
B.經(jīng)濟(jì)性、有效性、完整性
C.有效性、可靠性、經(jīng)濟(jì)性
D.經(jīng)濟(jì)性、完整性、可靠性
A.求職申請(qǐng)表
B.面試
C.筆試
D.簡歷
最新試題
大五人格測驗(yàn)認(rèn)為影響行為的人格因素有（）
從標(biāo)志表示的形式來看，標(biāo)準(zhǔn)不包括（）。
面試中如何把握“問”要注意（）。
撰寫素質(zhì)測評(píng)報(bào)告的注意事項(xiàng)包括（）
項(xiàng)目的（）是指項(xiàng)目之間的不相關(guān)或低度相關(guān)。
目前比較流行的特殊能力傾向測試主要有（）
核心團(tuán)隊(duì)勝任能力模型設(shè)計(jì)法的第一個(gè)步驟和最后一個(gè)步驟分別是（）。
編制筆試題目是筆試流程中至關(guān)重要的一步，設(shè)計(jì)方式主要有三種，即編制選題、改題和編題。
診斷性素質(zhì)測評(píng)的結(jié)果（）。
勝任素質(zhì)模型是組織用來衡量員工能力、技能和行為的一種有力工具，有利于企業(yè)有針對(duì)性地為員工提供職業(yè)培訓(xùn)和制定職業(yè)發(fā)展路徑。