A.注意人力資源的整體性
B.注重人力資源的發(fā)展
C.注重用人的有效性
D.注意高層領(lǐng)導(dǎo)及各級主管在開發(fā)人力資源中的作用
E.注重人力資源的文化程度
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A.職業(yè)結(jié)構(gòu)的變化
B.企業(yè)用人機(jī)制的改革
C.就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變
D.擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的多元化
E.個人意愿的變化
A.職業(yè)指導(dǎo)與課外活動相結(jié)合
B.職業(yè)指導(dǎo)要與個人素質(zhì)相結(jié)合
C.職業(yè)指導(dǎo)與了解社會相結(jié)合
D.職業(yè)指導(dǎo)要同解決具體問題相結(jié)合
E.職業(yè)指導(dǎo)要與個人理想相結(jié)合
A.科學(xué)文化知識教育
B.職業(yè)理想教育
C.職業(yè)觀教育
D.職業(yè)道德教育
E.職業(yè)專業(yè)知識教育
A.提供職業(yè)信息
B.實施職業(yè)心理測試
C.組織勞動力供需見面
D.進(jìn)行職業(yè)咨詢
E.進(jìn)行職業(yè)介紹
A.人力資源配置
B.崗位轉(zhuǎn)換
C.人力資源流動
D.崗位流動
最新試題
培訓(xùn)有效性評估的目的和意義包括（）
影響一家企業(yè)對培訓(xùn)與開發(fā)態(tài)度的因素有（）
體驗式培訓(xùn)與傳統(tǒng)教學(xué)模式的對比說法正確的是（）
培訓(xùn)需求分析主要回答（）
企業(yè)的培訓(xùn)與開發(fā)策略為總部下屬分支機(jī)構(gòu)根據(jù)需要自行制定培訓(xùn)目標(biāo)和計劃、培訓(xùn)內(nèi)容和實施方式與評估反饋，該企業(yè)是（）
組織層面分析中主要通過（）分析來決定組織中哪里需要培訓(xùn)。
培訓(xùn)培訓(xùn)者的內(nèi)容主要包括（）
對于培訓(xùn)需求的分析，最有代表性的觀點是通過（）方法來確定培訓(xùn)需求。
戰(zhàn)略性培訓(xùn)更加強調(diào)與組織的使命、核心價值觀、戰(zhàn)略目標(biāo)等協(xié)調(diào)一致。培訓(xùn)與開發(fā)的戰(zhàn)略性主要體現(xiàn)在培訓(xùn)與開發(fā)流程的哪個環(huán)節(jié)？（）
巴甫洛夫的狗的實驗中，條件刺激是（）