A.學(xué)歷教育
B.轉(zhuǎn)學(xué)教育
C.職業(yè)技術(shù)教育
D.成人教育
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A.自治性
B.國際性
C.民主性
D.職業(yè)性
A.初等教育之后的一切教育
B.中等教育階段以后的專業(yè)教育
C.建立在中等教育基礎(chǔ)上教育
D.培養(yǎng)高級專門人才的教育
A.課程設(shè)置
B.教學(xué)環(huán)節(jié)
C.培養(yǎng)目標(biāo)
D.人才規(guī)格要求
A.以市場力量為主的運(yùn)作方式
B.以政府干預(yù)為主的運(yùn)作方式
C.以社會力量為主的運(yùn)作方式
D.以高校自主辦學(xué)為主的運(yùn)作方式
A.選擇文化
B.傳遞文化
C.保存文化
D.創(chuàng)新和發(fā)展文化
最新試題
教師教學(xué)工作評價的基本方法有（）
怎樣協(xié)調(diào)高校教師角色沖突（）
教師教學(xué)工作評價應(yīng)從哪幾個方面考查（）
就高校社會服務(wù)的內(nèi)容而言，校內(nèi)場館設(shè)施對外開放屬于（）
高等教育學(xué)研究的基本內(nèi)容是（）
高校的實(shí)習(xí)可分為哪幾種形式（）
我國高職教育、應(yīng)用型高校的發(fā)展勢頭強(qiáng)勁，這些高等學(xué)校的課程設(shè)置以社會需求為導(dǎo)向，偏重職業(yè)性課程，以適應(yīng)社會對應(yīng)用型人才的需求，這表明高等學(xué)校課程改革的趨勢是（）
“互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué)方法使用的基本要求（）
高等學(xué)校教師專業(yè)發(fā)展的策略包括（）
運(yùn)用案例教學(xué)法，教師要掌握哪三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)（）