判斷題各段應(yīng)建立完善安全管理基本制度,堅(jiān)持安全風(fēng)險(xiǎn)管理,強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),實(shí)施動(dòng)態(tài)研判和風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警。
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2.單項(xiàng)選擇題使用小車前應(yīng)做好風(fēng)險(xiǎn)研判和安全教育,確認(rèn)狀態(tài)良好,并按以下規(guī)定執(zhí)行。V型天窗、雙線(多線)區(qū)間僅封鎖一行(線)、站內(nèi)鄰股道(道岔)未封鎖等情況下,由作業(yè)()根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況適時(shí)增設(shè)遠(yuǎn)端防護(hù)員。
A.班長(zhǎng)
B.工長(zhǎng)
C.主任
D.負(fù)責(zé)人
3.單項(xiàng)選擇題使用小車前應(yīng)做好風(fēng)險(xiǎn)研判和安全教育,確認(rèn)狀態(tài)良好,并按以下規(guī)定執(zhí)行。小車上道后、下道()必須設(shè)置隨車防護(hù)員。
A.完
B.了
C.后
D.前
4.單項(xiàng)選擇題使用小車前應(yīng)做好風(fēng)險(xiǎn)研判和安全教育,確認(rèn)狀態(tài)良好,并按以下規(guī)定執(zhí)行。嚴(yán)禁勞務(wù)工、委外施工單位人員()使用各類小車,在線路上停留的小車必須采取防溜措施。
A.三人
B.雙人
C.共同
D.單獨(dú)
5.單項(xiàng)選擇題使用小車前應(yīng)做好風(fēng)險(xiǎn)研判和安全教育,確認(rèn)狀態(tài)良好,并按以下規(guī)定執(zhí)行。必須由車間副主任或業(yè)務(wù)科室副科長(zhǎng)及以上職級(jí)人員擔(dān)任作業(yè)負(fù)責(zé)人,必須由()及以上職級(jí)人員擔(dān)任小車具體使用負(fù)責(zé)人。
A.班長(zhǎng)
B.工長(zhǎng)
C.主任
D.段長(zhǎng)
最新試題
尊重角色差異,發(fā)揮個(gè)性特征。角色并無好壞之分,關(guān)鍵是要找到與角色特征相契合的工作。
題型:判斷題
由于每個(gè)人的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力的區(qū)別,導(dǎo)致對(duì)于同一問題的認(rèn)識(shí)很可能出現(xiàn)相應(yīng)的偏差,所以良好的溝通能力是解決復(fù)雜問題的金鑰匙。
題型:判斷題
在項(xiàng)目規(guī)模較大的時(shí)候,主管必須通過立標(biāo)準(zhǔn)、建標(biāo)準(zhǔn)來實(shí)現(xiàn)制度管人。
題型:判斷題
嚴(yán)禁設(shè)備質(zhì)量不達(dá)標(biāo),冒險(xiǎn)放行列車。
題型:判斷題
按照作業(yè)性質(zhì)、作業(yè)區(qū)域、作業(yè)區(qū)間、交通便利程度等設(shè)置線路班組。
題型:判斷題
團(tuán)隊(duì)管理要素目標(biāo)一致、激發(fā)人的潛能、激發(fā)團(tuán)隊(duì)的潛能。
題型:判斷題
上線施工及檢修作業(yè)必須建立有效的防護(hù)體系。
題型:判斷題
()必須按規(guī)定參加施工作業(yè)的方案布置會(huì)
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
嚴(yán)禁將工機(jī)具、材料放置在道心、軌枕頭、砟肩和道床邊坡上、間距不足6.5m的兩線間。
題型:判斷題
目標(biāo)最終的實(shí)現(xiàn),需要一系列具體的行動(dòng)方案,可以把計(jì)劃理解成目標(biāo)的具體工作的程序。
題型:判斷題