單項(xiàng)選擇題智商值為25-39，適應(yīng)能力差；生活能力即使經(jīng)過訓(xùn)練也很難達(dá)到自理，仍需他人照料；運(yùn)動(dòng)、語言發(fā)育差，與人交往能力也差。這屬于智力殘疾等級中的（）。
A.一級智力殘疾
B.二級智力殘疾
C.三級智力殘疾
D.四級智力殘疾
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1.單項(xiàng)選擇題在聽力殘疾的鑒定中，游戲測聽法適宜于（）歲兒童。
A.3-5
B.5-7
C.9-12
D.0-3
2.單項(xiàng)選擇題盲字的所有符號(hào)都是從（）個(gè)點(diǎn)的變化而來的，它不僅能記錄語音、語調(diào)、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，而且可用來表示數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)及音樂符號(hào)。
A.6
B.7
C.8
D.9
3.單項(xiàng)選擇題（）是聽力殘疾兒童最主要的教育安置形式，也是我國聾生教育招收學(xué)生最多的一種辦學(xué)形式。
A.普通學(xué)校中隨班就讀
B.普通學(xué)校中的特殊教育班
C.聽力語言訓(xùn)練與康復(fù)機(jī)構(gòu)
D.聾校
4.單項(xiàng)選擇題下列智力測驗(yàn)中，屬于特殊能力測驗(yàn)的有（）。
A.WISC-R
B.CAT
C.BWAS
D.16PF
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功能性評估是指一種搜集行為資料并分析其行為功能的過程。
題型：判斷題
特殊教育診斷與評估是建立在多項(xiàng)評估基礎(chǔ)上的綜合性評估。
題型：判斷題
有關(guān)聽障兒童的家庭教育，正確的有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
非系統(tǒng)觀察是指觀察者依照一定的觀察規(guī)則進(jìn)行觀察。
題型：判斷題
“評估”一詞屬醫(yī)學(xué)用語，根據(jù)漢語詞典的解釋，意為“了解病情后，對病人的病癥及其發(fā)展情況作出判斷”。
題型：判斷題
VBMAPP評估的重要性是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
從語言的外在表現(xiàn)形式上劃分，可以分為（）
題型：多項(xiàng)選擇題
障礙評估中與能力相關(guān)的障礙有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
肢體障礙兒童的教育安置方式包括（）
題型：多項(xiàng)選擇題
在特殊兒童的教育診斷與評估中需要一個(gè)人員獨(dú)立來完成。
題型：判斷題